光在中沿直线传播.PPT

和;在黑暗的屋子里，我们 为什么看不见任何物体？;思考： 什么是光源呢?`;;思考：你能说出哪些发光的物体？;;人造光源的发展史（很漫长） ;人造光源的发展史 ;人造光源的发展史 ;人造光源的发展史; 1878年，爱迪生发明了电灯，传到我国的时候已经是20世纪初了（电灯是迄今为止最好的人造光源）;小结：人造光源的发展： 篝火—火把—油灯—蜡烛—电灯—激光 ;光 的 传 播;光 的 传 播 路 线;猜测光在空气、水、玻璃等物质中的传播路线会是怎样？;三、光的传播;车灯的光束;穿过森林的太阳光束;结论： 光在同一种、均匀、透明的物质中是沿 直线 传播的。; 生活中还有哪些例子可以证明光是直线 传播的呢？;注意： 光线是人们为了形象地表示光的直线传播而画出的带箭头的直线，是表示光的传播的一种方法，实际上是不存在的。 ;　　;影子的形成：;日食、月食;4、小孔成像;1、体育课平时整队时，要将队伍排整齐，你们是用什么 方法来判断队伍是否排整齐的？ 2、凿火车隧道时可采用什么方法使凿出的隧道笔直 而不弯曲？;思考; 1．下列物体中，不属于光源的是( ) A ．太 阳 B．月亮 C．明火 D．荧火虫 2．下列说法中正确的是( ) A．光一定是沿直线传播的 B．光只在真空中沿直线传播 C．光的传播可以不需要介质 D．光在同一物质中一定沿直线传播 3．在纸上剪一个很小的方形孔，让太阳光垂直 照射 在方形孔上，那么在地面上形成的光斑（ ） A．是方形的，它是太阳的虚像 B．是圆形的，它是太阳的虚像 C．是方形的，它是太阳的实像 D．是圆形的，它是太阳的实像 ;5．请你举出三个例子，说明光在同一种均匀 介质中是沿直线传播的。 6．用激光器向月球发射激光信号，经过2．56s 接收到月球返回地球的激光信号，用此方法测得 月球与地球之间的 距离是 ;雨过天晴有时会出现美丽的彩虹,你是知道它是怎样形成的吗?;三棱镜;;二、光的色散;在盛有水的脸盆里斜着放一面镜子，然后，试 着把太阳光反射到纸上。不断地调整镜子的角 度，在某一个角度上你可以观察到七色的光。 这是因为水和镜子能把光分解成七种颜色，再 通过镜子反射出去的缘故。;二、看不见的光; 当按下遥控器的按键时，遥控器发出一种 人们看不见的光——红外线。红外线具有热效 应，在光的色散实验中，如果将温度计放在彩 色光带的红光外侧时，温度计的示数会上升。; 太阳的热主要是通过红外线的形式传送到地球上的。自然界的所有物体都在不停地向外辐射红外线。物体的温度越高，辐射的红外线就越强。外线探测器、红外线照相机、红外线夜视仪等都是利用红外线的强弱来识别不同温度的物体。某些动物（如响尾蛇）是靠红外线来捕食的，导弹上的红外装置可以引导导弹追踪热的目标，对其进行有效攻击。; 验钞机会发出一种人们看不见的光——紫外线，紫外 线能使荧光物质发光使我们辨别真假币。 紫外线能杀死微生物，常被人们用来消毒灭菌。照射 适量的紫外线，有助于人体健康，但照射过量的紫外线， 会诱发皮肤癌。 自然界中的紫外线主要来源于太阳。在距地面20~25 千米的大气中，集中了地球上大多数的臭氧，这就是臭氧 层。臭氧层对保护地球上的生命以及调节地球的气候都具 有极为重要的作用，它吸收大部分来自太阳的紫外线，使 地球上的生物免受大量紫外线的照射。; 实验1： 让太阳光透过纸板的圆孔，照到白纸上， 先后将红、蓝、绿三种透明的塑料薄膜蒙在纸板的圆 孔上，你在白纸上会看到: 红色的塑料薄膜通过的 光呈 色（说明只通过了_______ 光）； 蓝色的塑料薄膜通过的光呈 色（说明只 通过了_______ 光）；绿色的塑料薄膜通过的光 呈 色（说明只通过了____光）。;实验二：让太阳光透过纸板的狭缝上,经三棱镜分解后的采色光带先后透过红、蓝、绿三种有色玻璃片后，你在白纸上依次看到了什么颜色？ ;实验三、分别使用红、绿、蓝、黑四种颜色的纸屏，直接接受经棱镜色散后的彩色光，观察纸屏上分别出现什么颜色的条纹？; 红、绿、蓝三种色光混合能够产生各种色 彩，因此把红、绿、蓝三种色光叫做光的三原 色。彩色电视机画面上丰富