北师大 七年级数学下三角形内角和与 外角的应用.docVIP

第2讲 三角形内角和与外角的应用 一.三角形的内角和 例1如果按角分类，请判断下列△ABC的形状. （1）∠B+∠C＜∠A； （2） ∠A=2∠B=3∠C； （3）； （4）∠C是∠B的4倍，∠A比∠B大30°. 例2如图（1），△ABC中，AD是角平分线，AE⊥BC于点E． （1）若∠C=80°，∠B=50°，求∠DAE的度数． （2）若∠C＞∠B，试说明∠DAE=（∠C﹣∠B）． （3）如图（2）若将点A在AD 上移动到A′处，A′E⊥BC于点E．此时∠DAE变成∠DA′E，（2）中的结论还正确吗？为什么？ ，，求∠B. 4.具备下列条件的△ABC中，不是直角三角形的是（ ） A.∠A-∠B=∠C B.∠A=3∠C，∠B=2∠C C.∠A=∠B=2∠C D.∠A=∠B=∠C 5.已知△ABC的三个内角∠A，∠B，∠C满足关系式∠B+∠C=3∠A，则此三角形（　　） A.一定有一个内角为45° B一定有一个内角为60° C.一定是直角三角形 D.一定是钝角三角形 6.如图，四边形ABCD中，∠A=∠C=90°，BE平分∠ABC交CD于E，DF平分∠ADC交AB于F．试判断BE与DF的位置关系，并说明你的理由． 7.如图BP平分ABC交CD于点FDP平分ADC交AB于点EAB与CD相交于点O若A=40°，C=36°，求P的度数． 如图，把ABC纸片沿DE折叠，当点A落在四边形BCDE内部时，则A、1、2之间的数量关系是 ． 如图，在RtABC中，ACB=90°，CDAB于D，AF平分CAB交CD于E，交BC于F，求证：CEF=∠CFE． 跟踪训练 1.如图，ABC中，A=80°，剪去A后，得到四边形BCDE，则1+∠2= ． 如图，将△ABC纸片沿DE折叠，当点A落在四边形BCDE外部（即图中的A′）时，∠A与∠1、∠2之间始终满足的数量关系是 ． 三.基本图形 例6如图，△ABC的角平分线BO与CO相交于点O，如果∠A=42°，求∠BOC的度数. 跟踪训练 1.如图，在△ABC中,∠A=42°,∠B和∠C的三等分线分别交于D，E，则∠BDC的度数是 . 2．如图，DC平分ADB，EC平分AEB，若DAE=α，DBE=β，则DCE= ．（用α、β表示）3.求直角三角形两锐角平分线交成的角的度数. 2015初一数学第二学期讲义 2