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北师大版六年级数学下册《百分数应用(三)》课件
学路建议： 1、判断谁是单位“1”。 2、怎样求单位“1”？开展组内交流。 3、组内交流，组间交流，推荐出好的计算方案，并交流。 * * * * * * * * * * * 礼泉县柴市小学：李巧艳 北师大版六年级数学下册 下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况。 比较这个家庭支出情况的有关数据，你发现了什么？说明了什么？ 恩格尔系数 19世纪，德国统计学家恩格尔阐明了一个规律：随着家庭收入增加，收入中用于食品方面的支出百分比将逐渐减小，反映这一规律的系数被称为恩格尔系数。其公式为： 恩格尔系数（%）= ×100% 国际上常常用恩格系数来衡量一个国家和地区人民生活水平的情况。恩格尔系数在60%以上为贫困，50%~60%为温饱，40%~50%为小康，30%~40%为富裕，低于30%为最富裕。 食品支出总额 家庭消费支出总额 下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况。 （1）1985年食品支出比其他支出多210元。你知道这个家庭的总支出是多少元吗？ 下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况。 （2）1995年其他支出比食品支出少760元，这个家庭的总支出是多少元？ 下表是笑笑的妈妈记录的家庭消费情况。 （3）2005年食品占家庭总支出的50%，旅游支出占10%，两项支出一共是5400元，这个家庭的总支出是多少元？ 百分数应用题的解题思路和分数应用题的相同。 1、单位“1”的量已知，根据求一个数的百几分 之几是多少用乘法计算。 2、单位“1”的量未知，可根据等量关系列方程 或用除法计算。 关键是找准单位“1”。 数量÷对应分率＝单位“1”的量 王军买了一本《少年百科全书》，比原价便宜6元。这本书原价是多少元？ 课末基标类检测单（A类） 购书一律九五折 东山乡今年苹果大丰收，年产量达到3.6万吨，比去年增产了两成，东山乡去年苹果的产量是多少吨？ * * * * * *
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