北师大版初一上数学绝对值.docVIP

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北师大版初一上数学绝对值

绝对值 【知识要点】 1.绝对值的定义: 一个数的绝对值就是数轴上表示的点与原点的距离,数的绝对值记作,读作的绝对值。 2.绝对值的代数意义:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值还是0。 3.绝对值的几何意义:一个数的绝对值就是表示这个数对应的点到原点的距离,离原点的距离越远,绝对值越大,离原点的距离越近,绝对值越小。 的几何意义是:在数轴上,表示这个数的点离原点的距离; 的几何意义是:在数轴上,表示数对应数轴上两点间的距离。 4.绝对值的性质 (1)绝对值是非负数,即。(2)互为相反数的数绝对值相等,即。 (3)若两个数绝对值相等,那么这两个数相等或互相反数,即若,则或。 (4)绝对值最小的数是0。 5.根据已知条件化简含绝对值的式子:化简含绝对值的式子,关键是去绝对值符号,先根据所给的条件,确定绝对值符号内的数的正负(即),然后再去掉绝对值符号。化简多重绝对值时,要从里向外依次化简行绝对值的式子。去绝对值符号的法则: 6.两个负数,绝对值大的反而小;两个正数,若绝对值相等,则这两个数可能相等,也可能互为相反数。 7.常用公式:; ; 8.非负数的性质:当几个非负数的和等于0时,则这些非负数均为0. 【典型例题】 例1、化简并说出几何意义 (1); (2) (3) (4) 例2、绝对值和相反数都等于它本身的数是 。 例3、如果一个数的绝对值大于另一个数的绝对值那么( ) A.这个数必大于另一个数 B.这个数必小于另一个数 C.这两个数的符号必相反 D.以上说法都不对 例4、已知,且,试求a、b的值。 例5、 已知,,求的值 例6、已知,求 例7、若,求的值。 例8、m是有理数,求的最小值。 例9、已知与互为相反数,试求代数式 的值。 课堂练习 1.绝对值大于且小于的整数为 ;若=,则 0。 2.下列说法中正确的是( ) A 两数互为相反数,这两数必定异号 B一个数的绝对值一定不是负数 C 绝对值相等的两个数一定相等 D 较小的数的绝对值也较小 3.若+=0,则与的大小关系一定是( ) A 与不相等 B ,互为相反数 C ,异号 D ,均为0 4.若,则下列各式正确的为( ) A B C D 5、当时,化简. 6、若,求的值. 7、数在数轴下对应的点如下图所示,试化简。 8.有理数在数轴上对应的点(如下图)。 9、的大小如下图所示,则的值是 ( ) A、-1 B、1 C、2 D、3 10、已知为有理数,且,求的值。 课后作业 1.有理数有( ) A 最大数 B 最小数 C 绝对值最大的数 D 绝对值最小的数 2.已知有理数在数轴上的对应位置如下图所示,则的值为( ) A、 B、 C、 D、 3、已知,且,则( ) A、 B、 C、 D、 4、如果,并且,求的值。 5、已知与互为相反数,求代数式的值。 6、已知,化简 7、为有理数,且,试求的值。 4 0 0 0 1 0 -1

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