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大学生宿舍使用状况调查 ---重庆文理学院 学院：林学院 专业：园林（景观设计） 班级：景观 姓名： 学号： 指导教师： 此次调查对象为重庆文理学院女生六舍的某一个六人寝室。 长：510cm 寝室 宽：360cm （面积：18.66平方米） 高：313cm 客厅 （长:499cm,宽：454cm,高：313cm） 公共空间 卫生间（小：长、宽、高：159、128、313cm. 大：长、宽、高：220、128、313cm 洗漱房（长、宽、高：326、220、313cm （公共空间总面积：22.65平方米) 1.寝室 较为不合理的地方是在一个面积仅为18.66平方米的地方居然住着六个人，一个人的平均面积为3.11平方米。一个床的长为2米，宽为0.84米，一个人床的面积为1.68平方米，六个床面积为10.08平方米再减去六个衣柜面积（每个人衣柜的面积（长：1.11，宽：0.56）：0.62平方米）3.72平方米，和公共洗漱柜的面积0.225平方米，再减去两张书桌的面积1.2平方米。还剩下的公共空间为3.41平方米，六个人平均分，一个人在寝室可活动的面积仅为0.57平方米。而且还要减掉地上的网线，水桶等杂物所占的面积，可想而知在这么小的地方，人行走移动都有困难，不知不觉中就会和别人产生摩擦，因为每个人都会有一个个人的气泡，即个人空间，它是一个针对来自情绪和身体两方面潜在危险的缓冲圈，起着自我保护的作用避免接受过多的刺激、防止应激造成的过度唤醒，弥补私密性的不足。美国心理学家简·各布斯做过调查得出这样一个结论：每个人需要自主的保护个人空间时，所需的最低值为0.93平方米，若小于此面积，常有人表现出由于入侵带来的不快。很显然寝室的个人平均空间小于个人空间的最低值，满足不了一个人对私密空间的要求，多少会对同学情绪产生一定的影响，而且私密性可以帮助个人建立自我认同感，缺乏足够的私密性会引起各种问题。 在这个房间里，六个人共同用两张桌子，经常会看到这样一种现象，桌子上很乱，无人收拾，这就涉及到个人领域性的问题，每个人都会有一种领域性，适当的领域性得到满足会创造一个较安全的环境，相反若得不到满足就会给人的心理带来一些问题，有一项研究显示：那些给居民领域感很低的小区犯罪率明显要高于有清晰领域的小区。 改造方案：变六人间为四人间，上床下桌，这样就可以把中间两个很占空间的桌子移走，可以增加个人空间，避免了某种不必要的摩擦，会增加人的愉悦感，提升人的自我认同感。同时由于上床下桌，人就会有一种领域感，上面的床和下面的桌子这片领域是我的，从而会好好地保护，责任感也会就此培养起来，总体上来说增加了个人愉悦感、舒适敢和幸福感。而且由于改造后同学间适当的距离，也会增加人的安全感。 公共空间 客厅 客厅的总面积为11.8平方米，除了在进门相对的左侧有两个桌子外其他部分均较空旷，作为大门通向寝室和三个寝室通向卫生间洗漱间的通道较为合理，避免了空间过于狭小而造成的过路拥挤和不必要的碰撞。 改造方案：由于寝室空间有限，建议在客厅挨着墙放置一些柜子，供学生放置物品。挨着墙放置不会影响过路，同时也可以避免过于空旷给人带来的不安全感。 厕所 两个厕所相对而建，一大一小，两个厕所的入口处长为97cm,两个厕所中间有一块小的区域作为洗漱池，刚好满足人的需求而且又不浪费空间，提供给人一种安全感，同时个人隐私感和个人空间得到满足 洗漱间 洗漱池的长度为2.2m，可以满足四个人共同的洗漱需求，但是有一些情况需要三个寝室的人一起洗就很拥挤了，个人空 间受到侵扰，而且行动带来麻烦。洗漱间也没有足够的空间放置盆和桶等洗衣和洗漱用具，因此显得杂乱无章，占地方。每个人都会有一定的个人距离、社交距离和公共距离，如果这个距离不能得到满足会带来心里的烦乱与不安。 改造方案：增长洗漱池的长度，可以向客厅方向扩长一些，洗漱池相对的放置洗衣用具的地方也要增长，满足其自身的作用。且保证空间的相对开阔性。