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- 2017-07-16 发布于江西
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2014年江苏教师资格考试小学学科知识练习
2014年江苏教师资格考试小学学科知识练习
一、单项选择题
1.语文是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。因而,应该让学生更多地直接接触( ),在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。
A.自然社会
B.实际生活
C.语文材料
D.人类
【答案】C
2.认识常用汉字1600~1800个,其中800~1000个会写。这是《语文课程标准》中( )学段的识字与写字阶段目标。
A.第一
B.第二
C.第三
D.第四
【答案】A
3.要求初步学会默读,能对课文中不理解的地方提出疑问的学年阶段是( )。
A.学前班
B.1~2年级
C.3~4年级
D.5~6年级
【答案】C
4.《语文课程标准》中要求3~4年级小学生的课内习作每学年( )次左右。
A.10 B.12 C.14 D.16
【答案】D
5.《语文课程标准》中要求5~6年级小学生默读一般读物每分钟不少于( )字。
A.100
B.200
C.300
D.400
【答案】C
6.“诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,领悟内容,背诵优秀诗文50篇(段)。”这是《语文课程标准》中( )学段的阅读阶段目标。
A.第一
B.第二
C.第三
D.第四
【答案】B
7.阅读教学过程是( )。
A.学生与文本之间对话的过程
B.学生与教师之间对话的过程
C.教师与文本之间对话的过程
D.学生、教师、文本之间对话的过程
【答案】D
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