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- 2017-07-16 发布于江西
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2015年江苏教师资格现代文品评与鉴赏
2015年江苏教师资格现代文品评与鉴赏
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一、鉴赏文学作品的形象
鉴赏文学作品形象的基本要点包括人物的性格特征、人物的精神风貌、人物的思想特征、人物形象的社会或时代意义等。在阅读鉴赏中,我们既要注意分析人物的性格特征,也要揭示人物的典型作用。
优秀的小说和戏剧作品大都着力于刻画人物,创造典型的人物形象。诗歌散文类作品,一般不注重刻画人物性格,而着力于描绘某种生活图景,抒发某种感 情。人物形象的塑造离不开对环境的描写。文学作品中的环境一般包括:具体的风景、生活场景,促使主人公活动的生活和社会环境,社会历史背景及时代特征等。 塑造人物形象的方法一般有:概括介绍、侧面烘托、环境描写、景物描写、肖像描写、语言描写、动作描写、细节描写和心理描写等。
二、鉴赏文学作品的语言
所谓鉴赏文学作品的语言,就是具体评说文学作品的语言在刻画人物、表达作者思想感情方面的作用、效果。
文学作品的语言是经过作者加工锤炼后的语言,具有准确、鲜明、生动,富于形象性和艺术感染力的特点。文学作品的语言一般具有以下特点:准确简练、生 动形象、含蓄丰富、富有音乐美。除此以外,不同体裁的文学作品还有一些特殊的要求。如话剧的对白,就特别要求口语化,要求富于动作性等。叙事性文学作品的 语言,可以分成人物语言和叙述人语言两大类:①人物语言,即作品中人物的对话、独白。作品中的人物语言
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