213-214学年七年级语文(上)(人教实验版)期末检测题(含答案).doc

七年级语文（上）（人教实验版）期末检测题 （120分钟 120分） 一、积累与运用（25分） 1. 下列各组词语中注音有误的一组是（ ）（2分） A．发髻（jì） 宽恕（shù） 嶙峋（xún） 目眩（xuàn） B．茁壮（zhuó） 伫立（zhù） 虬龙（qiú） 撤销（chè） C．猝然（zǔ） 论语（lún） 湛蓝（zhàn） 黄晕（yùn） D．竦峙（sǒnɡ） 骸骨（hái） 峰峦（luán） 静谧（mì） 2.下列各组词语中书写有误的一组是（ ）（2分） A．踉跄 怡然 澄澈 呼朋引伴 B．洗濯 炫耀 赏赐 一丝不苟 C．诀别 敖然 憔悴 骇人听闻 D．瑟缩 喧嚣 喑哑 苦心孤诣 3.下列加点的词语（含成语）使用不恰当的一项是（ ）（2分） A.在我国北方，人们却让蝉篡夺了你的名声！ B.仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 C.我们有的同学，整日埋头苦干，不知疲劳地学习，结果把身体搞垮了，学习成绩也不好，真可谓事半功倍呀！ D.我国政府对南方泥石流灾区人民，首先是解决他们的燃眉之急，重建家园，然后才是组织他们搞生产自救。 4.下面一段空白处，应该依次填入的一组句子是（ ）（2分） 不是所有的笑容都表达喜悦， ；不是所有的喝彩都表达赞颂， ；不是所有的顺从都表达尊敬， ；不是所有的顺利都表达成功， 。 ①就像不是所有的反对都表达憎恶 ②就像不是所有的眼泪都表达悲痛 ③就像不是所有的沉默都表达否定 ④就像不是所有的挫折都表达不幸 A．③②①④ B．①③②④ C．②③①④ D．④③①② 5.关于作品、作家、朝代（或国别）搭配不当的一组是（ ）（2分） A．《河中石兽》——纪昀——清代文学家 B．《论语》——孔子——春秋时思想家、教育家 C．《次北固山下》——王湾——唐代诗人 D．《皇帝的新装》——安徒生——丹麦作家 6.下列说法不正确的一项是（ ）（2分） A．《再塑生命的人》语言精美而流畅，富有诗意，感情真挚而深沉。 B．《金色花》的作者是印度文学家泰戈尔，文章写出了孩子的天真、顽皮，并寄予了深深的母子之爱。 C．《化石吟》题目用了拟人手法，自述了化石的产生及亿万年前生物世界的状况。 D．《看云识天气》属于说明文，说明了云和天气的关系。 7．补写出下列名句名篇中的上句或下句。（7分） （1）商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮》） （2） ，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） （3）正入万山圈子里， 。（杨万里《过松源晨炊漆公店》） （4） ？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》） （5）争渡，争渡， 。（李清照《如梦令》） （6）日月之行，若出其中； 。（曹操《观沧海》） （7） ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） 8.请向同学们推荐下面列出的你熟知的一部文学名著，并能从内容概要、主题思想、艺术特点、地位影响等方面说明你的推荐理由，让同学们对这部名著产生兴趣。（2分） 《爱的教育》《繁星》《春水》《伊索寓言》 推荐名著：《 》 推荐理由： 9.口语交际。（4分，每小题2分） 新年到来之际，同学们纷纷用自己亲手制作的贺卡表达对友情的珍重、对师恩的感激和对亲人的祝福，他们写出的新年贺词有的幽默诙谐，有的言辞恳切，有的则催人奋进。试仿照下面某同学写给老师的新年贺词，运用恰当的修辞格，分别给你的同学和父母写出新年贺词。 示例：您是一盏明灯，指引我们前行；您是睿智的乐施者，传播知识与美德。感谢您一直以来的谆谆教诲，祝您新年快乐。 （1）给同学的新年贺词。