山东省青岛七年级生物下册 6.1 人体对外界环境的感知（一）导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第一节 人体对外界环境的感知（一） 学习目标 1.描述眼的结构及主要组成部分的功能。 2.概述视觉的形成过程。 3.说出近视的成因及预防的方法。 4.关注日常生活中眼的卫生保健。 学习重点 视觉的形成过程。 学习难点 眼球的结构、视觉的形成过程及近视的成因。 课前预习 1.人体内各系统能有条不紊地进行各项生命活动离不开与神经系统有关的 调节以及与内分泌系统有关的 调节。 2.吃饭时，看到了饭菜的颜色和形状（ 觉），闻到饭菜的气味（ 觉），尝到饭菜的味道（ 觉），手指感到馒头的温热（ 觉），还会听到家人的谈话（ 觉）。从外界获得信息最多的是 觉，与眼有关。从外界获得的信息量居第二位的是 觉，与耳有关。 课堂突破 一、眼和视觉 （一）眼球的结构和功能： 1.眼球结构：分析课本P79页眼球示意图，完成下表。 膜：无色、透明，可透过 膜： 色、坚固，可保护眼球的 结构 膜：富含 ，中央是 眼球壁 中膜