第二单元练习设计.PPT

小学数学四年级（下） 教材分析 西门小学 吴艳 2017.2 第二单元教学内容与课时建议 教学内容 课时建议 生活中的小数 2 小数的意义 10 小数的大小比较 1 小数的性质 3 小练习(1) 1 小数点移动 6 小数加减法 8 小数加减法的应用 小练习(2) 1 课时建议 4 复习；意义 读写；练习 1 2 1 4 3 2 1 第二单元 教材体系： 生活中的小数→复习分数→引进小数计数单位→ (重复、多余) (割裂) 小数的组成→小数数位顺序表→测量活动→读写→ (混乱) (打断) (……) 你知道吗? 小数的大小比较→小数的性质 (混乱) 第二单元 建议体系： 小数的产生和意义→ 小数的读写→ 小数的应用 人教版 苏教版 北师大版 上海版 第二单元 整数 … 小数 十分 十分 十分之一 百分之一 千分之一 百 十 一 … ? 小数的意义 由十进分数引入小数 由整数数位表类推小数部分的数位表 十进 十进 第二单元 小数的性质 多样化直观手段的选择 强调小数部分末尾的0， 而不是所有数末尾的0。 第二单元 练习设计 填空： 1. 8个0.01是（ ）；10个0