苏教版五下约分第二课时.pptVIP

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2017-07-16 发布于江西
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苏教版五下约分第二课时.ppt

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苏教版五下约分第二课时

约分练习 1.什么是分数的基本性质？分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。 2.约分时你觉得要注意哪些地方？要用分子分母的公因数同时去除；约分的结果通常要写成最简分数； …… 8.你能用不同的分数表示下面各题的商吗 10.写出分母是9的所有最简真分数 11.在○里添上“＞”“＜”或“＝”. 12.计算下面各题，把得数约成最简分数。 13.在（）里填上最简分数。 14.把下面各小数化成分数，能约分的要约成最简分数。 15.右面是星光小学五年级三个班科技作品数量统计图。（1）一班科技作品的件数占总件数的几分之几？二班和三班呢？（得数用最简分数表示）聪明屋把一个分数约分，用2约了两次，又用3约了一次，得，这个分数原来是多少？活动一：回顾约分的一般方法 2÷8= （）（） = = 5÷4= 1 4 = ( )÷( )=( )÷( )=( )÷( ) （）（）（）（）（）（） = = （）（）（）（） 1 4 3 12 4 16 5 4 10 8 15 12 2 8 3 12 4 16 9.写出不同的除法算式。活动二:巩固提高约分的能力 1 9 2 9 4 9 5 9 7 9 8 9 3 9 6 9 3 7 4 14 ○ 15 20 4 5 ○ 5 8 20 32 ○ ＞＜＝ 2 7 5 8 16 20 = 2 6 = 1 3 = 12 10 = 6 5 = 6 9 = 2 3 = 2 8 = 1 4 6分米=（）米 40厘米=（）米 15秒=（）分 25分=（）时 0.6=( ) 0.45=( ) 0.37=( ) 0.75=( ) 1.5=( ) 3.25=( ) 6 10 45 100 37 100 75 100 15 10 325 100 3 5 9 20 3 4 3 2 13 4 总件数：36+24+30=90（件）一班：36÷90= = 36 90 2 5 二班：24÷90= = 三班：30÷90= = 4 15 24 90 30 90 1 3 （2）根据图中的数据，你还能提出用分数表示的问题吗？ 60 72 5×12 6×12 ＝