解数学问题——美的原则16.pptVIP

* * * * 对称性原则 和谐性原则 奇异性原则 简单性原则 解数学问题—美的原则 解数学问题—对称性原则 对称性给人一种圆满而匀称的美感与享受。数学中对立统一的概念、运算、命题、图形等在结构与形式的很多方面体现对称美。 数学解题可以从对称美的角度出发，或分析式子的对称、或变换调整对称元素关系、或补形构造对称等等，这常能打开我们的解题思路、优化解题过程。 虽然数学没有明显地提到善和美，但善和美也不能和数学完全分离。因为美的主要形式就是秩序、匀称和确定性，这些正是数学所研究的原则。 ——亚里士多德 解数学问题—对称性原则 例1、 设有一直角QOP，试在OP边上求一点A，在OQ边上求一点B，在直角内求一点C，使BC+CA等于定长l，且使四边形ACBO的面积最大。 分析：从条件看，动点太多，难于直接确定点的位置。 由命题“周长一定的凸边形中，以正边形的面积为最大”，但需要补形？？？ 解数学问题—对称性原则 例1、 设有一直角QOP，试在OP边上求一点A，在OQ边上求一点B，在直角内求一点C，使BC+CA等于定长l，且使四边形ACBO的面积最大。 解数学问题—对称性原则 例2、若y=x2(0≤x≤1)与x=1，x轴围成的图形面积是1/3，那么y=x2 与 (0≤x≤1) 围成的图形面积是多少？ 分析：不规则图形的面积，如何求？如何变成规则的？ 解数学问题—对称性原则 例2、若y=x2(0≤x≤1)与x=1，x轴围成的图形面积是1/3，那么y=x2 与 (0≤x≤1) 围成的图形面积是多少？ 解数学问题—对称性原则 例3、求y=cosx(0≤x≤2π)与y=1围成的图形面积 分析：不规则图形的面积，如何求？如何变成规则的？ 到底是什么使我们感到一个解答，一个证明优美呢?那就是为了部分之间的和谐、对称，恰到好处的平衡。一句话，那就是井然有序，统一协调，从而使我们对整体以及细节都能有清楚的认识和理解，这正是产生伟大成果的征兆。 ——庞加莱 解数学问题—和谐性原则 对称是和谐美的一种表现之一。除了对称，和谐美有广泛含义，包括不同数学对象或同一对象的部分与整体所存在的内在统一规律。 在数学解题中，可以从条件与结论的和谐，数、式、形的和谐、解题方法与思维策略的和谐等方面来探寻解题思路。和谐美的原则能够导向我们解题思路的自然流淌，迅速制定解题计划与策略。 解数学问题—和谐性原则 解数学问题—和谐性原则 解数学问题—和谐性原则 分析：表面上看，不等式两边一边是式，一边是数，风马牛不相及。 仅考虑左边，可以将左边转化为柯西不等式来证明，但这需要化简技巧。 从两边考虑，应该和谐共处，左边每个不等式应该能够化简到分子分母可以约掉的情况。 解数学问题—和谐性原则 解数学问题—和谐性原则 分析：不等式左边是n个自然数的倒数之和，而右边是一个超越型的对数式，不属于“同类”，对求实数a的范围阻碍较大，和谐性原则告诉我们，得先化简左边的和式。 没有一个极美的东西不是在匀称中有着某种奇特。美在于奇特而令人惊异。 ——培根 解数学问题—奇异性原则 数学中奇异是指数学理论延伸、或方法拓广、或和谐性遭到破坏后，而产生新奇或变异的理论与方法等。 追求奇异是创新的导火线。但这种奇异美与前述的和谐美是相互对立而统一的关系，必须把它们结合起来，以能在新的高度达到更好的和谐与统一。 在数学解题中，追求奇异美则导向方法的奇思妙想、结论的新颖奇特，使人感到“既在情理之中，又在意料之外”。 解数学问题—奇异性原则 据考证，勾股定理的发现超过 4000 年，它是改变人类50大科学定理之一，是世界上证明方法最多的定理，超过500多种。 “无字证明或图说” (proof without words) 的一种是最值得推崇的。 例7 、勾股定理的证明方法与推广。 解数学问题—奇异性原则 例7 、勾股定理的证明方法与推广。 st sin(α+β)=(s cosα)(t sinβ) + (s sinα)(t cosβ) 解数学问题—奇异性原则 例8 、 分析：两个等式中既含有代数式x3和4y3，又含有超越式sinx和sinxsiny，不和谐，需要通过参数ａ联系!