计算机二级C语言考试C语言学习第1讲16.pptVIP

C语言程序设计 第一讲 笔试考试 二级C语言笔试只有选择题（70分）和填空题（30分）两种题型。这两种题型的解题方法有所不同； 在备考时要深化对基本概念和知识点的理解； 注重实践，同时要做一些针对性的练习，和 课后习题（必须做）； 分析总结：特别是历年真题分析 争取从中找出规律性的东西以及解题技巧。 　　 上机考试 上机考试只有三种题型，程序填空题，程序修改题和程序编写题。 上机考试题库也只有100套题，只要我们做会了100套题，上机考试绝对没有问题！ 要充分利用我们的资料，我们教材的上机题库分册，争取要做完！尤其是我们的修改题和填空题，只要掌握了它的主要类型，60分就很简单拿到手了！ 一、C语言特点 (了解) 语言简洁、紧凑、灵活 运算符和数据类型丰富 程序设计结构化、模块化 生成目标代码质量高 可移植性好 简单的C语言程序 #include “stdio.h” /*宏定义部分*/ #define PI 0x22 /*宏定义部分，定义常量*/ main() /*求两数之和*/ { int a,b，sum;float s； /*变量说明*/ a=10; /*把整数10赋值给变量a*/ b=20; /*把整数20赋值给变量b*/ s=PI*a*a; /*假如a是半径，则s相当于面积*/ sum=a+b; /*把两数之和赋值给变量sum*/ printf(“a=%d,b=%d,sum=%d\n”,a,b,sum); /* 把计算结果输出到用户屏幕上*/ } 格式特点: 习惯用小写字母，大小写敏感★ 不使用行号，无程序行概念 可使用空行和空格 常用锯齿形书写格式 常考题型： 1.以下不能定义为用户标识符的是__. A) scanf B) Void C) _3com_ D) int 2.以下不合法的用户标识符是__. A) j2_KEY B) Double C) 4d D) _8_ 各种进制之间的转换 二进制、八进制、十六进制转换成十进制 方法：按权相加 数值的表示方法——原码、反码和补码 原码：最高位为符号位，其余各位为数值本身的绝对值 反码： 正数：反码与原码相同 负数：符号位为1，其余位对原码取反 补码： 正数：原码、反码、补码相同 负数：最高位为1，其余位为原码取反，再对整个数加1 例,表达式3.6-5/2+1.2+5%2的值是____. A)4.3 B) 4.8 C)3.3 D)3.8 学考结合：有下列程序： (p16) main(){ int a=10,b=11; printf(“%d%d”, ++a,b++);printf(“%d,%d,%d\n”, --a,b--);} 运行结果是——。 例.以下程序的运行结果是__ main() { int m=12,n=34; printf(“%d%d”,m++,++n); printf(“%d,%d,%d\n”,n++,++m); } 学考结合：例.以下程序的运行结果是__ main() { int x,y,z; x=y=1; z=x++;y++,++y; printf(“%d,%d,%d\n”,x,y,z); 位运算 按位求反(~): ~a 左移() :ai 右移() :ai 按位与() :ab 按位异或(^) :a^b 按位或(|) :a|b 运算对象只能是整型或字符型数据，不能是实型数据。 七、 运算符和表达式 C 运 算 符 算术运算符：（+ - * / % ++ --） 关系运算符：（ = == = !=） 逻辑运算符：（（！ ||） 位运算符 ：（ ~ | ^ ） 赋值运算符：（= 及其扩展） 条件运算符：（?:） 逗号运算符：（,） 指针运算符：（* ） 求字节数 ：（sizeof） 强制类型转换：（类型） 分量运算符：（. -） 下标运算符：（[]） 其它 ：（( ) -） 学习运算符应注意：（如何识记） 运算符功能 与运算量关系 要求运算量个数 要求运算量类型 运算符优先级别 结合方向 结果的类型 算术运算符和表达式 基本算术运算符： + - * / % 结合方向：从左向右 优先级： - ---- * / % ----- + - (2) (3) (4) 注意事项： “-”可为单目运算符时,右结合性 两整数相除，结果为整数★ %要求两侧