诗歌鉴赏表达技巧16.pptVIP

诗歌鉴赏之------ 1、态度不端正，字迹潦草，马虎了事。 2、不能规范答题，答题思路、答题步骤 不知晓。 3、没有审题，明确答题方向，答非所问。 4、知识点没掌握，表达技巧不明白，表达方式、表现手法、修辞手法等混淆。 一、修辞手法：比喻、对偶、拟人、夸张、对比、借代、通感、互文等。 二、景情关系：寓情于景、借景抒情、缘情布景、情景交融、乐景哀情等。 三、表现手法：象征、衬托（正衬反衬）、用典、想象、联想、动静、虚实、视听等。 1、这首诗运用了什么样的修辞手法？ 2、请分析这首诗的表达技巧。 3、诗歌主要是用什么表现手法来写事物的？ 4、从表达技巧的角度，对这首诗作简要赏析。 5、诗歌运用“------”的艺术手法，请简要分析。 一、修辞手法 比喻：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 对偶：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 拟人：感时花溅泪,恨别鸟惊心。 夸张：白发三千丈，缘愁似个长。 对比：朱门酒肉臭,路有冻死骨 。 借代：黄发、垂髫，并怡然自乐。 （说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替，这种修辞方法叫借代。） 通感：红杏枝头春意闹。 互文：将军百战死，壮士十年归。（是指在有意思相对或相关的文句里，前后两句词语互相呼应，互相交错，意义上互相渗透、互相补充，使文句更加整齐和谐、更加精炼的一种修辞手法。） 二、景情关系 借景抒情：指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发 。 特点是“景生情，情生景”，情景交融，浑然一体。 举头望明月，低头思故乡。 --李白《静夜思》 景情关系 乐景衬哀情：以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。 夕阳无限好，只是近黄昏。 三、表现手法 象征：借用某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理，以表达真挚的感情和深刻的寓意，这种以物征事的艺术表现手法。 作用：寓意深刻，能丰富人们的联想，耐人寻味，使人获得意境无穷的感觉;能给人以简练、形象的实感，能表达真挚的感情。 梅花：墙角数枝梅，凌寒独自开。 象征刚强不屈的意志 衬托 正衬：用类似的事物衬托所描绘的事物。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 《赠汪伦》李白 反衬：用相反或相异的事物衬托所描绘的 事物。 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽 用典：引用古籍中的故事或词句为用典，可以丰富而含蓄地表达有关的内容和思想。 “怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”：“闻笛赋”典出晋人《思旧赋》,“烂柯人”典出《述异记》。 “闻笛赋”“烂柯人”的含义：晋人向秀经过亡友嵇康、吕安旧居，听见邻人吹笛，因而写了《思旧赋》；晋人王质入山打柴，观人下棋，局终发现手中斧柄已烂，回到家里才知已经过了百年。 “到乡翻似烂柯人”指暮年返乡，恍如隔世；“怀旧空吟闻笛赋”指怀念老朋友。 动静结合：静态描写和动态描写结合。将动态描写与静态描写结合起来，以静写动，以动衬静，则会塑造出栩栩如生的艺术形象。 王维《山居秋暝》:“明月松间照，清泉石上流。”前一句写山上一尘不染的松树，皎洁的月光，以及月光穿过树叶的缝隙在林间留下班驳的影子，都给人以明净清幽的感受--这是通过静态描写来突出山中的静谧。第二句写山泉因雨后水量充足，流势增大，从石上流过，淙淙有声--这是动态描写，以动衬静，更反衬出山中的宁静。 虚实结合：把抽象的述说与具体的描写结合起来，或者是把眼前现实生活的描写与回忆、想象结合起来。 李商隐的《夜雨寄北》：“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”诗人实写“巴山夜雨涨秋池” 的眼前之景，虚写将来与妻子西窗剪烛的恩爱场景。虚与实结合，以虚写实，表达了对远方爱人的深挚思念。 视听结合：看到的和听到的相结合。 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 --《琵琶行》白居易 跟踪练习： 菩萨蛮（韦庄）? 人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧如天，画船听雨眠。 垆边人似月，浩腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。 问题：分析这首词在表现“江南好”这一主题时的艺术特点？ 明确答案：这首词写景只有两句，却以写意的画法，画出江南水乡的最大特点，给读者留有极大的想像空间。写江南的人美，只写垆边女的皓婉，而“似月”的美貌，又给读者留有极大的想像空间。开头用“人人尽说”这一侧面描写的手法，令人信服。一般游子，总会发出“思归”而不得的感慨，而这首词的结尾又巧妙地呼应开头，反传统而用之，