7年级科学上册第四章复习提要1.doc.doc

第四章 物质的特性 第一单元：物质的构成、熔化与凝固、汽化与液化、升华与凝华 1、物态变化的名称及伴随着的热量变化： 注意生活中的例子 固态 液态 气态 2、晶体与非晶体 1）晶体：具有一定的熔化温度的固体（明矾、石膏、水晶、金属、食盐） 非晶体：没有一定熔化温度的固体（玻璃、橡胶、塑料、沥青、蜂蜡） 2）晶体的熔化图像： AB段：固态、温度上升 B点：开始熔化，固态 BC段：固液共存，温度不变 C点：熔化结束，全部液态 CD段：液态，温度上升。 3）晶体与非晶体的异同点： 同：熔化时都要吸热； 异：晶体熔化时温度保持不变，非晶体熔化时温度上升。 3、汽化与液化： 1）汽化两种形式 蒸发 沸腾 不同点 发生位置 只在液体表面进行 液体表面和内部同时进行 剧烈程度 缓慢的汽化现象 剧烈的汽化现象 温度要求 在任何温度下进行 在一定温度（达到沸点）进行 影响因素 液体温度的高低 液体表面积的大小 液体表面空气流动的速度 液体表面气压的大小 相同点 都是汽化现象，都要吸收热量 2）液体蒸发时要向周围物体（包括剩余液体）吸收热量，使周围物体的温度降低，因此有致冷的作用。沸腾时要从外界吸收热量，且温度保持不变。 3）使气体液化的两种方法：降低温度、压缩体积（较容易进行的方法） 4）“白气”：日常生活所见到的“白气”，其实不是水蒸气，而是小水滴。因为水蒸气是肉眼看不见的。烧开水的白气、打开棒冰纸，棒冰冒白气、冬天，嘴巴里呼出白气，这些“白气”都是水蒸气液化成的小水滴。 5）注意发生物态变化的条件：晶体熔化、液体沸腾必须：A温度达到相应的熔点或沸点； B、它们还能继续“吸热”，为此要求周围温度比它们高。 1．（2010．浙江温州）26.近年来，天气和气候的剧烈变化对人类生活、生产带来许多不良影响。 (1)今年年初，西南五省区发生严重旱情。缺水严重影响农作物的生长，原因之一是土壤中的无机盐必须溶于水后才能被植物的 吸收。 (2)旱区村民以天然水作为饮用水，天然水中含有许多杂 质，饮用前需净化处理。请列举一种净化水的方法： 如 法。 (3)5月18日，温州龙湾下了一场冰雹，下落的冰雹“砸伤” 了停在机场的飞机。由于地面气温较高，落地的冰雹不 久就 成水（填物态变化）。 (4)如图为三个质量不同的冰雹在下落过程中速度随时间 变化的图像。冰雹A运动到t3时刻时，受到的阻力与重力的大小有何关系？ ▲ 。 2．（2010．浙江宁波）11．2010年春晚，台湾著名魔术师刘谦表演的魔术，再次成为人们热议的话题，现有下列猜想：①果汁消失是因为纸杯中有夹层并有吸水物质。②纸牌的秘密是运用手法快速替换两副相同纸牌。③硬币穿玻璃是因为分子间存在空隙。④手臂穿过玻璃是因为玻璃的熔化和凝固。你认为合理的猜想有 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 3．（2010．浙江湖州）8今年3月，我市大部分地区空气异常潮湿，家中墙壁“出汗”、地板 湿漉漉的，产生这种现象的原因是水这种物质发生了 A．熔化 B液化 C．汽化 D．凝固 4．（2010．浙江金华）3.为了避免游客排队时被阳光晒得过热，上海世博园区加装了一大批喷雾设施，为游客喷雾降温。喷雾降温设施喷洒的水雾，即使在水温与气温相近的情况下，也有比较明显的降温效果，主要原因是 A．水的密度大 B水蒸发时要放热 C水汽化时要吸热 n水雾透光性差 5．（2010．浙江义乌）8.下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是 A.蒸发和沸腾都需要从外界吸收能量 B.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行 C.蒸发和沸腾都属于液化现象 D.蒸发的快慢与温度无关，沸腾时温度保持不变 6．（2010．浙江台州）5．在同一环境中对温度计进行了如下操作，温度计的示数下降最快的是D 7．（2010.浙江杭州）12.将干冰投入装水的玻璃瓶中时，发现水在剧烈“沸腾”，瓶口出现大量“白气”，此“白气”是 A．干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体 B．干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气 C．干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴 D．干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴 T A B C D 温度 时间 熔化（吸） 汽化（吸） 升华（吸） 凝固（放） 液化（放） 凝华（放）