施组设计员.ppt

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施组设计员

青年人才成果汇报展示 演讲人: 部门: 指导老师: 日期: 在天易,这一年 2013年毕业于廊坊师范学院土木工程专业。之前从事过项目部质检员的工作。2014年3月入职天易,做销售服务部施组设计员。主要负责填写各类供应商表格、制作资格预审文件、参加标前会、现场踏勘、编制施工组织设计。 一、个人基本情况 三、个人成长 四、感悟及展望 4 二、基本业务技能学习 1 2 3 1 目录 个人基本情况 毕业时间: 毕业院校: 入职时间: 入职部门:施组设计员 主要工作:主要负责填写各类供应商表格、制作资格预审文件、参加标前会、现场踏勘、编制施工组织设计。 基本业务技能的学习 资格预审文件制作 施工组织设计的编制 基本业务技能的学习 这一年,问题不少 资格预审是在招投标活动中,招标人在发放招标文件前,对报名参加投标的申请人的承包能力、业绩、资格和资质、历史工程情况、财务状况和信誉等进行审查,并确定合格的投标人名单的过程。 简单 初理解就应该是罗列一些资质、证书、业绩,证明咱有实力能干这工程。 想象 实际 复杂 基本业务技能的学习 第一步 第二步 第三步 深刻总结 文件制作方法上 接到招标文件后一定要认真仔细的阅读文件中的招标须知,投标截止时间、送标地点、投标文件的编写及组成部分,这些都是要重点看的,必须边看边用笔做记录; 经过第一步的认真阅读之后,心里应该有个大概的底了,就可以根据投标须知编写投标文件的目录,待目录确定好后,根据目录寻找资料,进行整合资料; 查看评分标准,以评分标准为依据,查遗补缺。完成了以上三步之后,就是排版了,这是个需要十分仔细的程序,要注意文档的字号、字体、大小标题格式的统一、文本图片的排版、增加分页符、分隔符、页眉、页脚的编制、文本中图片不能盖住页码,最后是调整目录,更新域、更新页码;最后,就是刻盘、封标。 这一年,问题不少 基本业务技能的学习 一、 二、 第三步 深刻总结 工作心态上 不急不躁、细致耐心。比如投标任务比较多的时候,手里压好几个标。心理着急,就想着凑活凑活得了。从之前做过的标书中七拼八凑一些资料,做完了事。但差之毫厘谬以千里,一字之差都有可能造成废标。所以一定不能急躁。 积极乐观。作为新毕业的学生,刚刚步入职场,肯定有很多不适应。在工作中、人际关系上都要保持自信、乐观的态度。善于化压力为动力,改变自身,以求身心轻松,从而让目光面向未来。 这一年,问题不少 基本业务技能的学习 一、 二、 三、 深刻总结 良好的工作习惯上 建好公司资料库:营业执照、资质证书、机构代码证、近三五年最有代表性的业绩资料等等。 建好人才资料库:建立各类人员的档案资料,如建造师、工程师、造价师、施工员、预算员等人员的相关资料(含个人简历)。 收集不同类别的,有代表性工程的施工组织设计,便于快速编制资格预审文件,在此基础之上,再增添有针对性的,有亮点的篇章。 这一年,问题不少 基本业务技能的学习 施工组织设计作为指导施工全过程各项活动的纲领性文件,是工程开工后施工活动能有序、高效、科学合理地进行的保证。 建筑工程理论基础 门窗幕墙知识 一定的现场施工经验 这三项在现阶段我一项都不具备 这一年,问题不少 好好执行 师傅的计划 基本业务技能的学习 一、要多查相关资料,多跑现场,积累经验。 主要是利用各种现场勘察及答疑的机会,多多了解施工现场情况。 注:此项工作我一直都处在进行时,需要日积月累。 这一年,收获很多 基本业务技能的学习 二、针对每一套施工方案,进行模块化 先编制通用的板块 例如:质量、安全、文明施工及环境保护措施板块,此板块部分可以借鉴其他比较优秀施工组织设计,同时结合本公司项目的实际情况进行合理改进。 编制各类专用板块部分 例如:施工方法板块,有门窗安装方案、玻璃幕墙安装方案(半隐框、隐框、全玻璃、点式等)、石材幕墙安装方案、单元体幕墙安装方案、雨篷安装方案、采光顶安装方案等等。 这一年,收获很多 基本业务技能的学习 针对不同项目择优选定施工方案,并针对具体项目情况,进行施工方法的确定、施工机具的选择、合理安排施工顺序,制定详细的劳动力、机具、材料、构件的调配计划以及施工进度计划、尽量采用先进技术,充分利用现有设备,做好人力,物力的综合平衡。 三、针对不同项目择优选定施工方案 这一年,收获很多 个人成长 性格的转变 身份的转变 这一年,成长很快 性格的成长 内向 开朗 这一年,成长很快 性格成长经历 我的性格原本比较内向,也不善言谈。但到销售部的第一天,同事们就用他们真诚、热情接纳了我。在这里同事之间就像是一个大家庭,在工作中是自己的同事,在生活上就成了自己的兄弟姐妹。经过公司组织的青龙峡、红螺

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