海洋是未来的粮仓八2.ppt

* 你们喜欢大海吗？为什么呢？ 语教版八年级上册 问：海洋为什么会成为人类未来的粮仓呢？ 齐读课文 鹧鸪（zhè gū） 石莼（chún） 浒苔（h?） 整体感知课文内容 这是一篇什么体裁的文章呢？为了说明海洋是未来的粮仓，作者共分几个部分来说明？（再默看课文分组讨论） 一（ ）指出广阔的海洋完全可能成为人 类未来的粮仓。 二（ ）阐释海洋可能成为未来的粮仓的原因。 三（ ）总结全文，强调海洋是人类未来的粮仓。 1-2 7 3-6 说明文 事理性 事理性说明文着重说明事物的本质特征，分析事物的因果关系，揭示事物的发展规律。 为了说明这个道理，作者采用了哪些说明方法，这些句子在文中有什么作用呢？（四人一组，分组讨论） 分类别、作诠释、举例子、列数字、作比较 还采用了说明和议论相结合的表达方式阐释事理 说明文不仅要运用多种说明方法，更要注意语言的准确性。你能说说下面这些词语的表达作用吗？ 1、人口剧增，资源短缺，这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。 2、尽管近海的鱼虾捕劳已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。 “最”从程度上，“之一”从范围上，强调人口剧增，资源短缺是严重的环境问题。 “近”是接近的意思。接近极限不等于到极限，这样表述准确、客观。 一、说说下列语句中运用了哪些说明方法，它们分别有什么作用？ 1、人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻；红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；绿藻类的石莼、浒苔等。 2、据说在1公顷水面上生产的这种藻类，加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。 分类别 举例子、列数字、作比较 1、大海不仅是大粮仓，它还蕴藏着许多丰富的资源，你们知道吗？ 大海——是人类未来的___________。 大矿场 大能源库 大药房…… 2、我们应好好保护这个大宝库，但有一些人却在开采利用的过程中对大海造成了巨大的污染，你们知道吗？有什么办法呢？ 在网上收集或阅读更多介绍海洋资源、海洋开发的相关资料，写一篇介绍海洋知识的短文。注意以事实说话，用数字明理。如果再能采用一些比喻、拟人的手法，文章就会生动形象、富有情趣，观点也更容易被读者接受了。 让我们一起来表达对大海的深情吧 让我们一起来表达对大海的深情吧 海洋是未来的粮仓 丰 藻类 浮游生物 鱼类 未被开发利用的海洋生物 五“谷”丰登 年年有“鱼” 说明方法: 作诠释举例子列数字分类别作比较 海洋又是一个巨大的“能源库”。除可以利用潮汐、波浪、海水温差等发电外，海水中蕴藏的铀约有40亿-50亿吨，为陆地储量的数千倍。……近年来，美国科学家又在洋底发现了一种新的能源——冰的沼气水化物（即可燃烧的冰）。专家们估计海底下储藏的这种燃料有10亿万吨，相当于目前已知古生物能源载体所含碳的两倍，据说可供人类开采利用100万年。1997年，美国科学家还在大西洋西部的布莱克海脊发现了一个固态甲烷储藏地，其储藏量相当于150亿吨煤炭。 药物工作者用现代科学方法已从20多万种海洋生物中筛选出具有药理活性的海洋生物(包括细菌、真菌、植物和动物）1000种以上，同时还从海洋矿产和黑泥中发现和提炼出多种药物。日本科学实验家还从动植物中分离出大约3000种有医学价值的物质。……研究海洋生物还可破解不少人类之谜。如通过研究鱿鱼的神经细胞可能会最终找到战胜人类老年痴呆和帕金森氏病的有效途径。利用海水、阳光和海滨空气来治疗、健身的海疗法，也是目前很有吸引力的健身疗法。 *