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历史活动课——公元纪年法

公元纪年 每10年为一个年代,每100年为一世纪,世纪又分初期、中期、晚期。前20年叫初期 ,20年代和30年代叫前期 ,40年代50年代和60年代叫中期 ,70年代和80年代叫后期 ,90年代叫末期. 你知道吗? 公元纪年 (一)活动一 在数轴上计算两个数之间的距离,是用右端的数减去左端的数。如-6到-1的距离是(-1)-(-6)=5,-5到5的距离即5-(-5)=10。现在,我们把年代比做数轴,将公元前的年代看做负数,将公元年代看做正数。 公元纪年 公 元 10 年 公 元 前 10 年 9 8 7 6 5 3 4 2 公 元 元 年 公 元 前 一 年 2 3 4 5 6 8 7 9 9 8 7 6 5 3 4 2 1 0 -1 -2 -3 -4 -5 -7 -6 -8 年代尺 数轴 公元纪年 公元纪年 请同学们回答下列问题: 1、算算夏朝在历史上存在了多少年。 2、改革开放是从1978年开始的,算算距今已有多少年。 3、数一数年代尺(一),看看公元前5年距公元5年是多少年。 4、数轴上5到-5之间是10,年代尺上公元前5年到公元5年是9年。比一比年代尺(一)和数轴,找出其中的原因。 公元纪年 (一)时间差的计算 1、新中国于1949年成立,到现在多少年了? 2、秦公元前221年建立,公元前 207年灭亡,它存在了多少年? 我知道啦!公元前年份相差计算或公元后年份相差计算,两者相减就可以了。 (14年) 公元纪年 (二)世纪、年代的计算 1、1997年香港回归是多少世纪多少年代? (20世纪90年代) 2、公元前475年是处于多少世纪多少年代? (公元前5世纪70年代) 我知道啦!世纪的计算,在公元前、后年份的百位数字上加“1”。 公元纪年 (二)活动二 认真阅读公元纪年法的有关文字介绍和年代尺(二),回答: 1、公元前2070年是哪个世纪的哪个年代?它是这个世纪的前期还是晚期? 2、公元1978年是哪个世纪的哪个年代?它是这个世纪的前期还是晚期? 公元纪年 比一比 一、必答题: 1、说出下面的时间分别处于多少世纪多少年代?(581年、1999年、前770年、前202年) 2、计算下面时间距今多少年? (1911年、 1840年、前841年、 前1600年) 公元纪年 二、抢答题 3、21世纪是从哪一年到哪一年? (2000年―2099年) 1、280年处于多少世纪多少年代?是中期还是晚期? 2、前202年处于多少世纪多少年代? 4、18世纪60年代是从哪年到哪年? (前3世纪初) 1700年―1769年 5、前5世纪40年代是从哪一年到哪一年? (前449年―前440年) 6、前475年距今多少年? (2487年) 公元纪年   ?? ?除课本提供的年代计算外,同学们还可以自选一些年代进行计算,比一比谁算得快,算得准,对公元纪年法掌握得最好。 如何评价秦始皇?(方法:一分为二) 功:①秦始皇顺应历史潮流,灭六国统一了中国,结束了长期以来诸侯割据的局面,使秦国成为我国历史上第一个统一的多民族国家,有利于生活安定和社会生产的发展,符合各族人民的共同愿望。 ②他建立了封建专制主义中央集权制度,对我国历史产生了深远影响。 ③他大修驰道,统一了文字、货币、度量衡,促进了各地经济文化交流,巩固了国家统一。 过:①焚书坑儒焚毁书籍,残杀儒生,摧残了文化,钳制了思想。②秦建立后,沉重的赋税、繁重的徭役、严酷的刑法给人们带来了极大的灾难。 总:秦始皇是对中国历史作出了巨大贡献,产生深远影响的伟大君主,同时也是少有的暴君之一。 如何评价汉武帝(的措施)? (方法:一分为二、史论结合——即格式为“措施+影响”) 汉武帝是一个有作为的皇帝。 他在位期间,政治上的中央集权制度得到进一步的并发展与巩固,经济、思想、边疆治理方面都实现了新的大一统,是西汉进入了鼎盛时代。 但是他的有些举措也有不当之处,如“罢黜百家,独尊儒术”,虽然这是他实现大一统的思想武器,确立了儒学在中国传统文化中的主导地位,有利于皇权的加强和国家的稳定,但不利于学术的发展。 公元纪年法 知识目标 2、培养正确计算历史年代 的能力。 1、了解公元纪年法,形成 正确的历史时间观念。 公元纪年 Title 公元纪年 “公元纪年”包括 、 、和 。 公元 世纪 年代

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