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学会横向展开议论导学案
高一语文 作文导学案
编制 :陈玉娥 审核 :张绍芳 使用日期:2016年 5月 22日
班级: 组别: 组号:___________ 姓名:
解读时间?学习横向展开议论??(第一课时)??????
????教学目的:
????1、解读时间,认识时间的重要性。
????2、了解议论文结构的横向模式。
????3、学习运用横向展开议论的方法,提高议论文的写作能力。
????教学重难点:学习运用横向展开议论的方法,提高议论文的写作能力
??
??一、情景导入:《人生宝鉴》公布了一个很有意思的调查材料——一个人活了72岁,他这一生的时间是这样度过的:睡觉20年,吃饭6年,生病3年,工作14年,读书3年,体育锻炼、看戏、看电视、看电影8年,饶舌4年,打电话1年,等人3年,旅行5年,打扮5年。
????大家看了这则资料有什么感触呢,我们平时该怎么安排时间呢?
????收集时间名言:
????盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明《杂诗》)????少年易学老难成,一寸光阴不可轻。----朱熹????吾生也有涯,而知也无涯。----庄子
????少壮不努力,老大徒伤悲。--《长歌行》
????三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。--颜真卿????莫等闲,白了少年头,空悲切 --岳飞????劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。----唐。杜秋娘
????二、充分利用课文,师生合作讨论。
????快速阅读课文何为的《论时间》一文。列出此文的写作提纲。
????明确;文章的思路大致是这样的
????(一)提出论题---时间 (第一段)
????(二)分析论题:从不同角度分析时间(2至5段)
????1、时间很玄妙
????2、时间是个谜
????3、时间不可捉摸
????4、时间对每个人都是公正的。
????2至5段采用的是横向展开议论的方式,四个角度是并列关系
????(三)解决论题:联系现实,提出了“赢得时间,接受挑战,为民造福,没有不能创造的奇迹”(第6到7段)
分析:本文的整体结构是提出问题、分析问题、解决问题,而在分析问题时候,采用了横向展开的方式,即:并列式结构,从四个方面揭示了时间的意义,围绕着同一论点,在不同层面上,从不同角度展开议论。不同角度这是一种并列关系,平行展开,这样说理比较全面。
三、读高考优秀作文,列出结构提纲,巩固“并列式结构”作文知识:
思考:此文结构是什么样的?中心论点、分论点是什么?分论点之间的关系是怎样的 ?
谈 意 气(湖南高考优秀作文)
意气,是李白“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬蒿人”的高歌;意气,是杜甫“致君尧舜上,当使民风淳”的肺腑之言;意气,是毛泽东“数风流人物,还看今朝”的壮怀……
人要有意气,有自己的意志和气概,要意气风发。人不能没有意气,就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基,芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。
人有意气,才能有豁达的胸襟。“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”,苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发,“侣鱼虾而友麋鹿”,心胸豁达可见一斑。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡影,但他仍意气风发,“举杯邀明月,对影成三人”,“酒入愁肠三分酿成月亮,七分化为剑气,绣口一吐便是半个盛唐”。若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟?
人有意气,才能千古留名,流芳百世,才能在国家危难之时挺身而出。几百年的风风雨雨,早已涤荡了风波亭的点点残血;几百年的潮起潮落,早已淹没了零丁洋里的声声叹息;几百年的猎猎西风,早已拂走了牧羊的老者;几百年的漫漫黄沙,早已淹没了西域路上的声声驼铃……然而,岳武穆的满腔热血,文天祥的一颗丹心,苏武的一根竹杖,张骞的十几年牢狱之苦,早已映入史册,成为民族的精神瑰宝。若无意气,他们怎会有如此壮行?
人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯,意志不衰。还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗?邰丽华,虽是聋哑人,但她有意气,手臂练得青肿了,脚底磨出血泡了,她始终坚持练习。最终,她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿诠释内心的感觉,感动中国,感动你我。若无意气,她怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰?
意气,是成就人生所必需的。然而,现实生活中缺乏意气之人委实不少,他们在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经,在歌舞升平中平息了壮志,在灯红酒绿中丧失人性……凡此种种,我们要坚决反对、打击,为构建社会主义和谐社会扫清道路。
人,要有意气,要意气风发。
归纳:总——人要有意气,有自
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