《10-12个月》亲子课件.pptVIP

* 宝宝课程 10-12个月 发育特征 动作发育 10个月时能够独自站立片刻；能迅速爬行；11个月时大人牵着手会走 ；12个月时不必扶，自己站稳能独走几步 。 认知发育 10个月时认识常见的人和物；喜欢被表扬；主动地用动作表示语言； 11个月时会指出身体的一些部位；会竖起手指表示自己一岁；有初步的自我意识。12个月时认识身体部位三到四处；认识动物三种；会随儿歌做表演动作；能完成大人提出的简单要求；不做成人不喜欢或禁止的事； 语言发育 10个月时会叫妈妈、爸爸；11个月开始能准确理解简单词语的意思；会叫奶奶、姑、姨等； 社会交往发育 主动亲近小朋友，愿意与小朋友接近、游戏。 教养方案 锻炼宝宝的运动能力 培养宝宝的语言能力 培养宝宝的认知能力 培养宝宝生活与社会交往能力 培养认知能力 让宝宝观察事物的特性 ，识别大小、形状、颜色。 发展宝宝的注意力，包括注意力的稳定性与注意的范围。 培养宝宝的记忆力，如实物记忆，如水果、动物卡片　；同时通过反复训练，强化记忆 锻炼运动能力 训练宝宝独立行走的能力和行走的稳定性。 让宝宝多爬 。 发展宝宝走、蹲、弯腰动作。 除刮风、下雨外，尽量多到室外活动。每天要有至少三小时的户外活动时间。 培养语言能力 创造良好语言环境，在照顾宝宝生活、玩游戏时都要伴随语言。 多为宝宝唱儿歌、童谣。 给宝宝看画册讲故事 。