试验4导热系数的测定.ppt

前言 实验目的 实验仪器 游标卡尺 物理天平 测试样品：硬铝、橡皮 圆盘 仪器简介 杭州电子科技大学 物理实验教学示范中心 * 实验4 导热系数的测定 前言 实验目的 实验原理 实验仪器 实验内容 注意事项 问题与讨论 导热系数（热导率）是反映材料导热性能的一个重要参数，在科学实验和工程技术中都要涉及这个参数。材料按导热性能，可分为良导体和不良导体，通常导电材料大部分是热的良导体。导热系数的测定大体上分为稳态法和动态法。稳态平板法是测量不良导体导热系数的一种常用方法，该法也可测量良导体的导热系数。本实验采用稳态平板法测量材料导热系数。 1、了解热传导的基本规律，掌握稳态平板法测 材料导热系数的方法。 2、利用物体的散热速率求传热速率。 3、学会用热电偶测量温度。 1. 热传导定律 当物体内部各处的温度不均匀时，就会有热量从温度较高处传递到温度较低处，这种现象叫热传导现象。傅里叶提出:如果热量沿着x方向传导，那么在x轴上任意位置x0处取一个垂直截面△S （如图），以 表示在x处 的温度梯度，那么在时间△t 内通过截面积△S所传递的 热量△Q为 实验原理 这就是傅立叶热传导定律。 式中负号表示热量从高温区向低稳区传导（即传导的方向与温度梯度的方向相反）。式中比例系数?即为导热系数，它表示相距单位长度的两平面的温度相差为一个单位时，在单位时间内通过单位面积所传递的热量，单位是瓦·米-1 ·开-1（W ·m-1·K-1）。 2.稳态法测传热速率 待测样品上下表面与发热盘和散热盘紧密接触，热量由发热盘通过样品上表面传入，并由样品下表面向散热盘散发。 样品 发热盘 （黄铜盘） 散热盘（黄铜盘） 截面面积S h1 热量 测量样品导热系数的实验装置如图 当样品上下表面温度可以认为是均匀分布，且样品盘厚度h1不很大可忽略样品侧面散热的影响时，傅立叶热传导定律可改写为： 当T1、T2稳定时，通过样品的传热率和黄铜盘向侧面和下表面的散热率相同。 式中 是样品的传热速率， 是黄铜盘的散热速率， T10、T20是热稳态样品上下表面温度。由此可知，只要求得热稳态时黄铜盘的散热速率 ，即可求得样品的导热系数?。 黄铜盘的散热速率： 式中 k是黄铜散热盘的冷却速率，m是黄铜盘质量，c是黄铜比热（c=3.77?102J/kg?k）。 那么样品的导热系数? d是样品盘的直径。 3、散热盘冷却速率 冷却速率的定义是单位时间内温度的改变量 它和材料、表面情况、周围环境的温差有关。本实验中的k是稳态（T=T20）时的冷却速率，测量方法如下：测好T10、T20后将样品盘抽去，使发热盘与散热盘直接接触，使散热盘温度高于T20 ，再冷却，测出T-t变化关系，并作冷却曲线。 求出T=T20时切线的斜率K（即冷却速率） T20 注意：测冷却速率时，散热盘散热环境应和测稳态温度T10、T20时相同。散热面积不同时，应予修正。 稳态时散热面积 散热时散热面积 FD-TC-Ⅱ型导热系数测定仪 固定于底座上的３个测微螺旋头支撑着一个散热圆铜盘，在散热盘上安放一待测圆柱或圆盘样品，样品上再安放一加热圆盘；使样品上下表面维持温度T1、T２，T1、T２的值用安插在加热圆盘、散热铜盘深孔中的热电偶来测量（热电偶接数字电压表），热电偶冷端浸于杜瓦瓶的冰水混合物中，单刀双掷开关用来变换热电偶的测量回路。数字电压表用来测量温差电动势。 1、用游标卡尺测量待测样品和散热盘的直径d和高度h。 2、用物理天平称衡散热盘的质量m。 3、安装、调整整个实验装置。 （1）将样品盘放在散热盘和发热盘之间，调节系统使样品盘上下两表面与散热盘和发热盘紧密接触。 （2）将铜-康铜热电偶热端插入散热盘和发热盘侧面小孔中，保证热电偶热端与铜盘接触良好。热电偶冷端插入杜瓦瓶的冰水混合物中。 ? 　 ? 实验内容 4、测量稳态时样品盘上下两个表面的温度T1和T2。 将发热板电源电压打到220V档，并打开冷却风扇。当发热盘温度达到4.00mV后即可将开关转换到110V档，每隔3min左右记录一次发热盘和散热盘的温度值（数字电压表的读数）。若连续10min发热盘和散热盘的温度保持不变（电压表读数末位数相差1~ 2），即可认为已达到热稳定状态。记下此时数字电压表的读数并查表得出相应的温度T1和T2 。? 5、测散热盘冷却速率。 取出样品，使发热盘与散热盘直接接触，再加热。当散热盘温度比稳态时的T2高出约20℃（电压表读数约增加0.8mV）时，停止加热，移去加热盘，并覆盖原样品盘，让