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感受大自然之美-政治-初中-刘东成-
Wo Wo 冯家一实 刘东成 1. 知识目标：通过欣赏大自然的宇宙，生物，风光等来感受大自然之美，通过欣赏西湖美景和诗句，了解鉴赏自然美的方法。 2. 过程与方法：在图片欣赏中,感受大自然的魅力，在案例教学中了解鉴赏自然美的方法。 3. 情感，态度价值观：通过学生自己描写家乡美来充分感受大自然之美，激发热爱大自然，亲近大自然的美好情感。 自学天地 美丽的大自然 神秘的宇宙 奇妙的生物世界 秀丽的风光 走进美丽的大自然我们会有哪些收获呢？ （小组合作讨论探究） 无穷的精神享受 带给我们欢乐 陶冶我们的情操 丰富我们的精神世界 自然美得益处 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想收获一缕春风 你却给了我整个春天 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想捧起一簇浪花 你却给了我整个海洋 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想撷（xié）取一枚红叶 你却给了我整个枫林 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想亲吻一朵雪花 你却给了我银色的世界 感 谢 汪国真 经过人们直接加工利用的自然 未经人们直接改造的自然 题西林壁 苏轼?(宋) 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 美是到处都有的。对 于我们的眼睛，不是缺 少美，而是越少发现。 —罗丹 Wo Wo * *
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