昂立英语教学方法汇总：四点教学法.docVIP

“爱、真、乐、新”四点教学尝试 塘沽区中心庄小学 刘虹 内容提要： 爱 小学英语课堂教学得以有效组织并顺利实现教学目标的保证。身为人师，应该善于播洒爱的种子，做一个爱的给予者。不会爱的人是没有资格做老师的，得不到爱的学生无法拥有积极的人生观、价值观，更体会不到追求的乐趣。 真 即创设真实的交际环境。成功的语言氛围，会帮助学生融入其中，感受学习语言的快乐。 乐 是童趣的激发与保持。给孩子们一片自由空间，发挥其天性，实现无限的可能。 新 英语教学发展的必然趋势。走出所谓的固定，迈出灵活的一步，掌握语言的多元化。“爱、真、乐、新”贯穿英语教学的全过程，让新世纪的孩子们在爱的阳光下享受语言学习。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? “爱、真、乐、新”四点教学尝试 课堂教学是学校实施素质教育的主渠道，也是情感激发的重要阵地。教法是教师教学成功的关键，也是教师教育理念的体现。课堂的分分秒秒都是属于学生的,课堂教学是学校实施素质教育的主渠道，也是情感激发的重要阵地，教师的职责就是精心设计，用足用好每一分钟，让学生尽情享用每一分钟。针对小学英语教学的特点，我提出了“爱、真、乐、新”四点教学尝试。 爱 爱，就是对教育对象的关爱，对所教学科的挚爱，对教育事业的热爱。其核心是爱自己的学生，否则就是一个不称职的教师。这爱，是对学生的体验