15.2二倍角公式教学案.docVIP

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  • 2017-07-16 发布于江西
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15.2二倍角公式教学案

§15.2 二倍角公式 教学案 【学习目标】 1.会推导二倍角的正弦、余弦公式 2.熟记二倍角的正弦、余弦公式及变形公式 3.能够正确应用公式进行简单的三角函数化简,求值等。 【学习重点】:熟记公式并灵活应用 【学习难点】:抓住公式的结构特点,凑配公式形式 【学习过程】: (一)课前检测 化简下列各式(做题前请写出本题可能用到的公式)(5分钟) 1、cos44 cos76-sin44cos14 2、2cos20-2sin20 (二)新知探究 二倍角公式: ; 由二倍角的正弦、余弦公式可得变形公式: ; ; ; ; 1.若,则 ; ; ; 2.sin22(30cos22(30=__________________; 3.2_________________; 4.=____________________; 小结:1.倍角公式的正用与逆用;2.理解“二倍角”的广义含义即两个角之间二倍关系如 (三)能力提升 1、,则cos=( ) A. B.- C. D.- 2、已知180°<2α<270°,化简=( ) A、-3cosα B、co

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