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- 2017-07-16 发布于江西
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15.2二倍角公式教学案
§15.2 二倍角公式 教学案
【学习目标】
1.会推导二倍角的正弦、余弦公式
2.熟记二倍角的正弦、余弦公式及变形公式
3.能够正确应用公式进行简单的三角函数化简,求值等。
【学习重点】:熟记公式并灵活应用
【学习难点】:抓住公式的结构特点,凑配公式形式
【学习过程】:
(一)课前检测
化简下列各式(做题前请写出本题可能用到的公式)(5分钟)
1、cos44 cos76-sin44cos14 2、2cos20-2sin20
(二)新知探究
二倍角公式:
;
由二倍角的正弦、余弦公式可得变形公式:
; ; ; ;
1.若,则 ; ; ;
2.sin22(30cos22(30=__________________;
3.2_________________;
4.=____________________;
小结:1.倍角公式的正用与逆用;2.理解“二倍角”的广义含义即两个角之间二倍关系如
(三)能力提升
1、,则cos=( )
A. B.- C. D.-
2、已知180°<2α<270°,化简=( )
A、-3cosα B、co
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