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- 2017-07-17 发布于北京
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科 技 教 育 SCIENCE&TECHNOLO0Y
适应职工培训需求 提高 钳工工艺 课教学质量
周 君梅
(秦皇岛市河北港 口集团教育培训 中心职业高中 河北秦皇岛 066000)
摘 要:需求广义上讲是人在社会群体生活中某种需要的具体体现。在职员工的需求转化为为了提升 自身价值而想掌握更多的职业技能
。
《钳工工艺》是一 门专业课 ,在职工培训教学实践和到基层调研使我深刘认识到,要提 高谈课教 学效果并取得预期的教 学 目的,必须要针
对职工的需求制定教学内容。本文通过职 员工不同形式的培训需求说明 了改进 《钳工工艺》课教学内容的重要性及可行性,使职工培训
具有针对性 ,更适合职工的需要 。
关键词:职工培训 培训需求 理论内容 实操 内容
中图分类号 :G71 文献标识码 :A 文章编号 :1672--3791(2012)02(b)一0177—02
1 充分调研掌握职工的培训l需求 业所达到的实 际工作 能力水平 。职业技能 孔、螺纹加工 、维修工具的正确使用等及安
随着港 口设备现代化和生产效率 的提 鉴定培训和职工切身利益有关是职工最关 全操作方法 ,对于设备 的维修和安装可以
高 ,港 口机械设备在繁忙 的装卸运行 中会 心的一种 培训 。 暂不 涉及。
不断的出现这样那样的损坏 ,而对机械设 以上 三种 培训 需求 ,职工学 习的 目的 (2)在职人员培训 。
备及时 良好的维护是港 口正常工作和提高 和出发点不一样 ,因此要根据不 同需求制 在职人员培训需求 ,主要以解决 目前
生产率的重要保证 。机修工人掌握正确实 定更有针对性的教学内容 。 工作中出现的问题为主 ,掌握解决的办法、
用 的维修方法 ,可以提高设备维修的效率 , 预防的措施和相关的技术资料查询方法等
保证设备的正常运行。 2 根据不同的培训需求制定教学内容 方面内容,但对教师的素质要求较高要有
随着设备机械化程度的不断提高及单 钳工培训是港 口机械设备维修工的一 系统专业知识和较强的实践能力 。
位对经济效益 的考虑 ,对机修工人的要求 门重要 的专业 技术课程 ,对不同 岗位 的机 如 :M20403圆锥 圆柱齿轮减速器装配
越 来越 高 ,同时一 些有些 经验 的年 轻机修 修人 员有很强 的实用性和指 导性 。但钳 工 调整的培训 :通过调研 了解职工想学 习减
工人也希望在理论上有所提升 ,这些都对 培训本身在教学 内容上 比较枯燥 、在实操 速箱装配的哪方面知识 ,如果是齿轮 的安
传统的钳工教学方式和实训方法提 出了更 过程 中劳动强度大在教学 中我发现 ,如果 装方 式 、调整方 法及检验那就这 对这些 内
高 、更具有实用性 的要求。 按照书本上内容来进行按部就班教学 ,学 容制定教学 目标 ,其它有关装配知识作 了
在 多年 的教学和现场调研我认为企业 员会感觉枯燥乏味、机械单调 ,学员处于被 解 。又如 :齿轮加工培训 :充分调研后 了解
职工的钳工培训需求有三个方面 。 动的接受状态 ,没有主动获取知识的积极 到机 修钳 工学 习齿轮加 工 不是要 加 工齿
(1)新上岗职工的培训 。 性 ,培训效果很不理想 ,达不到预期 的 目 轮 ,而是想 了解齿轮 的加工方式对齿轮传
新上 岗职工的培训很重要 ,虽然现在 的。如何调动学员获取知识的积极性 ,使培 动精度的影 响和加 工后齿
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