秦朝专制主义中央集权的建立.pptVIP

赞颂类：无私无畏，义无返顾，慷慨悲歌，传送千古。 异议类：他如果成功，对秦国打击很大，统一大业将会受挫，中国历史也许就得改写。 综合类：荆轲个人的勇气值得赞赏，但是这件事情对历史所产生的作用就不值得肯定。 总结：不管怎样，历史的事实是——秦王赢政灭了六国，完成了统一。 皇帝制度的建立： 请你当考古学家，下图中是哪些字，什么字体？ （1） 秦王：诸位爱卿，今天寡人统一了六国。功德无量。你们看我应该换一个什么称号呢？ 李斯：大王您的功业德高三皇，功过五帝，前无古人，后无来者。 秦王：那就称“皇帝”吧，我就是秦始皇，子孙后代代代相传，以至千世万世，今后我就是“朕”，我的椅子称“龙椅”，我的衣服是“龙袍”，我的命令就是“圣旨”。我的大印就是“玺”。诸位爱卿，你们为朕打天下，功劳也不少。听封：李斯。 李斯：臣在。 秦始皇：朕封你为丞相，帮我处理国家事务。 李斯：臣遵旨，谢主龙恩。 秦始皇：朕封你为（大臣1）为御史大夫，负责监察百官。 大臣1：臣遵旨。 秦始皇：朕封你（大臣2）为太尉，负责管理全国军事。 大臣2：臣遵旨。 秦始皇：朕封你（大臣3）为太郡守，负责你这一郡的事务，还要管辖下面各县。 大臣3：臣遵旨。 秦始皇：朕封你（大臣4）为县令，负责你这一县的事务，你要服从你的上司，来，见过你的上司大臣3。 大臣4：臣遵旨。 （3） 李斯：陛下，国家统一后由于原先各地货币不一样，尺寸、斤两、升斗标准不一，因此城里多次发生买卖双方的纠纷。 秦始皇：既然如此，就由你负责将这一些作一个整齐划一的规定。 李斯：臣接旨。 将领1：报…… 秦始皇：说。 将领1：边境发来军情在此，请皇上过目。 秦始皇：拿来（阅读的样子）这是什么文字，竟然敢欺骗朕，拉出去斩了。 将领1：皇上饶命，此乃原燕国文字，故皇上不知。 秦始皇：众卿家，这文字诸多，该如何是好呀？ 李斯：把我们秦朝的文字“小篆”作为全国规范文字，其它各国文字不可再用。 秦始皇：准你所请，（对将领1）这里写了些什么呀？ 将领1：是北方匈奴来犯。 秦始皇：蒙恬，朕封你为大将军，去反击匈奴。 蒙恬：遵旨。 返回 返回 二、秦朝巩固统一措施 ⑶作用 积极——客观上适应了封建地主阶级在经济和政治上的需要，有利于封建经济的进一步发展。对维护国家统一, 进行重大工程的建设以及促进经济文化和保障国防发挥作用 消极——地主阶级凭借专制权威，大大加强了统治人民的力量，使人民处境日趋恶劣 思维 探究 有人说秦始皇是千古一帝,有人说秦始皇是暴君,对这个问题你有什么看法? “秦王扫六合，虎视何雄哉！ 挥剑决浮云，诸侯尽西来。” 历史人物的评价： 1、正确认识个人与时代的关系。 2、分析历史人物的言行对解决社会主要矛盾和影响历史发展趋向所起的作用。 3、应放在特定的历史环境中客观辨证地分析，注意两点论和重点论，不应以现代人的标准苛求。 4、最主要依据是看是否有利于国家统一，社会生产力的展。 作为“千古一帝”，我们该如何评价秦始皇？ 秦始皇是我国历史上一位杰出的皇帝，其功过是非都对我国历史产生了深远的影响。 功：完成统一，结束割据，顺应历史发展潮流，有利于生产发展和社会进步，建立了统一的多民族国家；建立了专制主义中央集权制度，巩固了封建地主阶级的统治，成为封建社会主要的政治制度；统一度量衡，货币、文字，有利于经济文化交流与发展；北击匈奴，南征越族，巩固了国家统一，形成了幅员辽阔的疆域。 过：焚书坑儒，钳制思想，摧残文化；严峻刑法，其暴政导致阶级矛盾激化，加速了秦朝灭亡。 总结：秦始皇作为一代君王，在我国历史上占有重要地位，功大于过。 1、秦灭六国，实现统一的根本原因是：　　　　　　　 A.商鞅变法比较彻底，秦在七国中实力最强　　 B.秦在统一过程中采取了远交近攻的正确策略　　　 C.统一条件成熟，秦顺应了这一历史发展潮流　　　　 D.秦王赢政的雄才大略和将领的英勇善战 2、中国古代用封建官制代替世袭制，适应了君主专制的需要，是因为：　　　　　　　　　　　　　　　　 　A.拓宽了官吏选拔途径　 B.扩大了统治基础　　　　 C.君主控制了用人权　　　D.实现了选贤任能 3、秦朝废除分封制、建立郡县制以后：　　　　　　 　A.郡县长官直接由皇帝任免　　B.贵族不得担任地方行政长官　　　　　　　　　　　 C.家族势力在地方绝迹　　 D.县以下不设立基层组织 课堂检测 4、秦始皇对我国历史作出的最重要的贡献是：　　　 A.建立封建制度　 B.建立了专制主义中央集权制度　 C.在全国推行郡县制　　　　　　　　　　　　　　D.建立了第一个统一的多民族的封建国家 5、古人对秦朝短命的主要原因的分析，最接近史实的是： A.“废先王之道