第二课千言万语总关“音”.pptVIP

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第二课千言万语总关“音”

诗歌的分类: 从类型看:分为古诗、律诗和绝句三类。 从格律看:分为古体诗(古诗、古风)和近体诗(近体诗)两类。 从字数看:古诗、律诗、绝句又都各自分为“五言诗”和“七言诗”。 1、诗歌 古体诗和近体诗: 古体诗是依照古代的诗体写的,可以说凡是不受近体诗格律束缚的都是古体诗。 近体诗以律诗为代表。 律诗有四个特点:一是每首限定八句;二是压平声韵;三是每句的平仄都有规定;四是每首在规定的位置要有对仗。 2、押韵与和谐美: 押韵,就是韵脚的字必须同韵。 3、平仄和参差美: 平就是平声,仄就是上、去、入三声。 诗歌的平仄格式:仄起式、平起式。 4、对仗和对称美 对仗,格律诗不但要求上下句的字数要相等,而且相对字的意义、词类、平仄也都要一一相对。 对仗的位置:一般是律师的颔联和颈联。 对仗的类型:工对、宽对、借对、串对。 资料链接 我们现在用汉语拼音字母来注音,比反切进步多了。声母、韵头、韵腹、韵尾、声调,都只要用少数符号来表示······这样,25个字母加上4个调号,就把注音问题全部解决了。 ——吕叔湘 我国第一部有关语言文字的专项法律——《中华人民共和国国家语言通用语言文字法》于2000年10月31日由第九届全国人大常委会第十八次会议审议通过,并于2001年1月1日起实施。 吕叔湘说“同音字”: 举一笑话为例:唐朝优人李可及,有一天有人问他释迦牟尼佛是什么人,他说是女人。问的人说:这是怎么回事?他说:《金刚经》里有一句“敷坐而坐”,佛要不是女人,为什么要夫坐而后儿坐呢?唐朝妇女常自称为“儿”。 普通话以北京语言作为标准音,这里的北京语音指的是北京音系。 审音对象为单音字(词、词素)和多音字(词、词素)问题。 标情务远,比音则近。吹律胸臆,调钟唇吻。 声得盐梅,响滑榆槿。割弃支离,宫商难隐。 ——刘勰 知识拓展 《康熙字典》,是张玉书、陈廷敬等三十多位著名学者奉康熙圣旨编撰的一部具有深远影响的汉字辞书。字典采用部首分类法,按笔画排列单字,字典全书分为十二集,以十二地支标识,每集又分为上、中、下三卷,并按韵母、声调以及音节分类排列韵母表及其对应汉字,共收录汉字47035个,为汉字研究的主要参考文献之一。 1、字典   《新华字典》是新中国成立后出版的第一部以白话释义、用白话举例的字典,也是迄今最有影响、最权威的一部小型汉语字典,堪称小型汉语语文辞书的典范。 《现代汉语字典》所收条目,包括字、词、词组、熟语、成语等,共约五万六千余条。为推广普通话、促进汉语规范化工作作出了重要贡献,在我国文化教育和科学研究事业中发挥了巨大作用。 春江潮水连海平,海上明月共潮生。 滟滟随波千万里,何处春江无月明? 江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月?江月何年初照人? 春江花月夜 唐·张若虚 导入新课 人生代代无穷已, 江月年年只相似。 不知江月待何人, 但见长江送流水。 白云一片去悠悠, 青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子? 何处相思明月楼? 可怜楼上月徘徊, 应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去, 捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻,愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。 江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归?落花摇情满江树。 第二课 3、通过学习,了解错别字字音误读的原因; 1、通过学习本课内容,了解历史上比较重要的几种注音方法; 2、通过学习本课内容,认识汉语的同音字、同音词现象; 4、了解古代诗词的“押韵”和“平仄”知识。 学习目标 学习重点 1、掌握汉语拼音方案,并可以正确的使用汉语拼音法案注音。 2、认识并学习同音字现象。 3、正确认识“误读”与“异读”,正确说汉语。 4、掌握基本的“押韵”和“平仄”知识,理解古代诗词的音乐美、韵律美。 单元简介 重点问题解析 一、字

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