2.1遗传的细胞基础.docVIP

2．1遗传的细胞基础 1、减数分裂的概念（必修2 P16） 减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时，进行的染色体数目减半的细胞分裂。 2、减数分裂的过程（必修2 P16） 染色体只复制一次，而细胞分裂两次。 3、减数分裂的结果是什么？（必修2 P16） 减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。 4、精子的形成场所（必修2 P16） 睾丸 5、精子的形成过程（必修2 P17） 复 制 变 形 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 精子 间 期 减数第一 减数第二 次分裂 次分裂 6、卵细胞的形成场所（必修2 P19） 卵巢 7、卵细胞的形成过程（必修2 P19） 复 制 卵原细胞 初级卵母细胞 次级卵母细胞 卵细胞 间 期 减数第一 减数第二 次分裂 次分裂 8、减数分裂中染色体的行为变化： 行为变化 发生时期 特 点 复制 间期 每条染色体形成了由一个着丝点连着的两条染色单体 联会、交叉互换 减Ⅰ前期 同源染色体两两配对，形成四分体，此时往往发生同源染色体上非姐妹染色单体片段的交叉互换现象。 分离、组合 减Ⅰ后期 同源染色体分离，非同源染色体自由组合 分裂 减Ⅱ后期 连接两条姐妹染色单体的着丝点分裂，染色单体消失，实现了复制的遗传物质的平均分配。 9、减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较 项目 减数第一次分裂 减数第二次分裂 着丝点 不分裂 分裂 染色体 2n n，减半 n 2n n，不减半 DNA 4n 2n，减半 2n n，减半 染色行为 染色体联会，分离 染色单体分开 10、卵细胞与精子形成过程的比较 项目 精子 卵细胞 场所 睾丸 卵巢 减数第二 次分裂 两个次级精母细胞形成 4个大小一样的精细胞 1个次级精母细胞形成1个卵细胞和 1个极体，原来的极体分裂成两个极体。 变形 精细胞变形，成为精子 不经变形 结果 产生4个精子 产生1个卵细胞，三个极体退化消失 相同点 都是染色体复制一次，细胞连续分裂两次，子细胞染色体数目均减半。 11、同源染色体的概念（必修2 P18） 配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。 12、减数第一次分裂的主要特征（必修2 P17） 同源染色体配对——联会。 四分体中的非姐妹染色单体发生交叉互换。 同源染色体分离，分别移向细胞两极。 13、减数第二次分裂的主要特征（必修2 P17） 染色体不再复制。每条染色体的着丝点分裂。 姐妹染色单体分开，分别移向细胞的两极。 14、配子的形成与生物个体发育的联系（必修2 P25） 由于减数分裂形成的配子，染色体组成具有多样性，导致不同配子遗传物质的差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，同一双亲的后代必然呈现多样性。 15、受精作用的特点（必修2 P24） 特点：（1）只有精子头部进入卵细胞内 （2）一个精子和一个卵细胞融合形成一个受精卵 16、减数分裂和受精作用的意义（必修2 P25） 减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。 2．2遗传的分子基础 1、格里菲思体内转化实验的过程（必修2 P43） 1、无毒R型活细菌（注射）小鼠：小鼠不死亡 2、有毒S型活细菌（注射）小鼠：小鼠死亡 3、加热后杀死的S型细菌（注射）小鼠：小鼠不死亡 4、无毒R型活细菌 + 加热后杀死的S型细菌混合后（注射）小鼠：小鼠死亡 2、格里菲思体内转化实验的结论（必修2 P44） 加热杀死的S型细菌内有“转化因子”，促进R型细菌转化为S型细菌 3、艾弗里体外转化实验的过程（必修2 P44） 1、R型细菌+S型细菌的DNA混合培养后培养基中有：R型细菌和S型细菌 2、R型细菌+S型细菌的蛋白质混合后培养培养基中有