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黄瓜嫁接育苗技术说课教案
教 案 稿
课题:黄瓜嫁接育苗技术
教材 高等教育出版社 《蔬菜栽培技术》 主 编 焦自高 徐坤 课题 黄瓜嫁接育苗技术 授课方式 实习 实训
教学 学时 1学时 授课班级 园艺16班 农艺18班 授课时间 4月22日 4月25日 教学目标 知识目标:掌握黄瓜嫁接育苗的基本知识。
能力目标:掌握黄瓜嫁接育苗的技术;培养学生协作学习的能力。
情感目标:增强学生科技兴农观念。
重点难点 黄瓜幼苗插接、靠接的技术环节。
用多媒体课件辅助及详细讲解的方法突破难点 教学方法 直观教学法、任务驱动法、实践操作法。 学习方法 观察 练习 思考 熟练掌握 教具准备 自制嫁接刀、竹签、嫁接夹、适宜苗龄的黄瓜及黑籽南瓜的幼苗多量、育苗钵(若干)。 教学程序设计:
教学过程:
课前准备:1、课前将学生分成6组,每组5----6人。
2、课前10天在学校的日光温室中准备好苗床、育苗钵,让学生进行普通育苗技术的练习。每组分别育出800株左右津优3号黄瓜和黑籽南瓜幼苗。
第一步:直观感受 激情导入(约5min):展示图片
教师提问:如何解决重茬病虫害造成严重减产的问题?
学生回答:抗病品种,药物防治,加强管理等。
教师解答:有针对性的简练解答;然后请同学们看一段视频:(约1min)
然后,顺利的导出本节课题:黄瓜的嫁接育苗技术
第二步:讲授新课 明确要点(约15min)
任务驱动 学生实战(约18min)—0.3cm,先端削尖。
将竹签的先端紧贴砧木一子叶基部的内侧,向另一子叶的下方斜插,插入深度为0.5cm左右,不可穿破砧木表皮。
用刀片从黄瓜子叶下约0.5cm处入刀切面长0.5——0.7cm,刀口要平滑。
接穗削好后,即将竹签从砧木中拔出,并插入接穗,插入的深度以削口与砧木插孔平为度。
学生操作:(约8min)要求每个学生嫁接完成合格的瓜苗50株/每人。并挂牌保管。
教师:对同学们没有发现的问题指出来,并对每个同学的操作进行指导。
总结(约2 min): 砧木苗,去心叶,插竹签,要准确;
削接穗,是关键,拿苗稳,一刀准;
拔竹签,插接穗,呈十字,不用捆。
靠接法:短片播放(约2min)—1cm处与子叶招生方向垂直的一面上,呈35——40度角向下斜切一刀,深达胚轴直径的2/3处,切口长约1cm.
(2)黄瓜苗在子叶下1cm处,呈25——30度角向上斜切一刀,深达胚轴直径的1/2——2/3处,切口长约1cm 。
(3)将黄瓜苗与南瓜苗的切口准确、迅速的插在一起,并用塑料夹夹牢固。嫁接后的姿势是南瓜子叶抱着接穗黄瓜子叶,二者一上一下重叠在一起。
(4)嫁接后将嫁接苗载入营养钵中。
学生操作:(约8min)要求每个学生嫁接完成合格的瓜苗50株/每人。并挂牌保管。
教师:对同学们没有发现的问题指出来,并对每个同学的操作进行指导。
总结(约2min))
优点
缺点
插接法
靠接法
同学们,今天我们学习的是黄瓜嫁接育苗技术,希望大家能够理解每一步的操作,并掌握这门技能。
第四步 追加任务 领悟内化(课后作业 约2min) 1、课下继续练习两种嫁接方法,各50株/每人。
2、结合普通苗的管理方法,管理好自己的嫁接苗,并统计成活率。做为考核成绩。 板书
设计
插接法:
砧木苗,去心叶,插竹签,要准确;
削接穗,是关键,拿苗稳,一刀准;
拔竹签,插接穗,呈十字,不用捆。
靠接法:
南瓜苗,去顶点,子叶下,斜向下;
黄瓜苗,要看准,子叶下,斜向上;
手要稳,一刀准,呈抱式,要夹紧。
课后
反思 1、教学中,遵循了“学生为主体,教师为主导”的教学理念,体现了 “在做中教、做中学”的原则;通过问题启发、识图析理等方式,有效的发展学生思维,培养了学生自主学习、探究学习、分析问题的能力和合作的精神。
2、教学手段合理,实现效果好,先后利用了视频、图片、等教学资源,完成本节课对学生知识目标、技能目标和情感目标的要求。效果是令人满意的。
3、理想状态应有1/3的学生能够完成任务,但实际只有几个同学做到了,说明讲解的时间应压缩,尽量延长学生动手操作的时间。教学环节应改进:将两种方法分开讲解;演示完一种方法,立即进行学生操作练习。
2
教师:黄瓜我们生活不可或缺的美食
课后练习
巩固提高
教师:黄瓜还是美容和美化生活的首选。
教师:现在农村的日光温室栽培黄瓜已成为农民致富的重要途径。
教师:
黄瓜枯萎病、霜霉病日趋严重。
教师:黄瓜疫病在日光温室中由于连做严重发生。病害造成的减产,极大制约了农民的收入。
追加任务领悟内化
发现问题查漏补遗
师生互动归纳总结
认真体会
团结合作
任务驱动学生实战
示范讲解
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