06五柳先生传.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 課後延伸補充 ★形容「貧窮」的成語１ ︻住︼ ⒈家徒四壁：家中只剩下四周的牆壁。形容家境貧困，一無所有。 ⒉甕牖繩樞：用破甕的口作窗戶，用繩子作門軸。比喻貧寒之家。 課後延伸補充 ★形容「貧窮」的成語２ ︻衣︼ ⒈身無寸縷：形容非常窮困，幾乎沒有衣服穿。 ⒉鶉衣百結：形容衣服破爛不堪。鶉衣，衣服像鶉鳥的尾巴一樣，短禿不全。百結，將碎布拼接成衣。 ⒊牛衣對泣：漢王章家貧，沒有被子蓋，生大病時只能睡在牛衣之中，他自料必死，於是對妻涕泣訣別。後比喻夫妻共度貧困的生活。牛衣，給牛隻禦寒遮雨的衣物，多用麻草編成。 課後延伸補充 ★形容「貧窮」的成語３ ︻食︼ ⒈饔飧不繼：三餐不繼。形容生活十分困頓。饔，早餐。飧，晚餐。 ⒉食不果腹：吃不飽。形容生活貧窮困苦。果，飽足、充實。 ⒊喝西北風：比喻窮得沒有食物吃。 課後延伸補充 ★形容「貧窮」的成語４ ︻財物︼ ⒈身無長物：指身邊沒有任何多餘的物品。比喻節儉或貧困。長物，多餘的物品。 ⒉一貧如洗：形容一無所有，十分貧窮。 ⒊一文不名：形容人非常窮困，一文錢都沒有。名，擁有。 課後延伸補充 ★形容「貧窮」的成語５ ︻財物︼ ⒋阮囊羞澀：晉阮孚家貧，曾攜一黑色囊遊會稽山，客問囊中何物，阮曰：﹁但有一錢守囊，恐其羞澀。﹂意謂阮孚因囊袋無錢而感羞澀。後用以稱自己貧困窘乏，一無所有。 一、偏義複詞：有些複詞在文句中，只偏重或僅存其中一個字的字義，這種複詞叫作﹁偏義複詞﹂。如本文中：﹁既醉而退，曾不吝情去留﹂的﹁去留﹂，由上文的﹁退﹂字來看，可知此處只取﹁去﹂的意思。下列句子﹁　﹂中的詞都是偏義複詞，請同學根據上下文意判斷，兩個字中偏重或僅存哪個字的字義，將它圈出來。 應用練習 例他們之間的「恩怨」早已化解，你就別再舊事重提了。 ⒈剛剛在路上遇到了小學三、四年級時的同學，他還記得我，我卻「忘記」了他的名字，真是不好意思。 應用練習 ⒉天有不測風雲，人有旦夕「禍福」。 ⒊沒有國，哪有家？所以「國家」興亡，匹夫有責。 應用練習 ★補注： ＊天有不測風雲：比喻世事吉凶難以預料。 ＊人有旦夕禍福：比喻人的禍福難以預料。 ＊國家興亡，匹夫有責：國家的興盛衰亡，每一個平民百姓都必須擔負責任。匹夫，指一般平常人。 ㄆㄧ ˇ ⒋領導者的賞罰要公正，不宜因親疏關係而有所「異同」。 ⒌小明很頑皮，有門不走，偏愛從「窗戶」爬進來。 應用練習 二、五柳先生簡歷表：一篇良好的傳記，除了內容充實外，也應提綱挈領地寫出關鍵部分，以利讀者掌握重點。要達成這個目標，利用表格製作簡歷便是一種方法。請以五柳先生為例，摘要整理本課，從選項選出適合的內容，將其代號填入括弧中，完成五柳先生的簡歷表。 應用練習 ★補注： ＊提綱挈領：比喻抓住重點大綱。 ㄑㄧㄝ ˋ 選項 (Ａ)簞瓢屢空 (Ｂ)短褐穿結 (Ｃ)讀書、飲酒 (Ｄ)不求甚解、會意 (Ｅ)環堵蕭然，不蔽風日 (Ｆ)閑靜少言，不慕榮利 (Ｇ)不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴 應用練習 個性 住址 稱號 姓名 項目 (①　) 五柳樹旁 五柳先生 不知 內　容 Ｆ 選項 (Ａ)簞瓢屢空 (Ｂ)短褐穿結 (Ｃ)讀書、飲酒 (Ｄ)不求甚解、會意 (Ｅ)環堵蕭然，不蔽風日 (Ｆ)閑靜少言，不慕榮利 (Ｇ)不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴 應用練習 讀書態度 嗜好 項目 (③　) (②　) 內　容 Ｃ Ｄ 選項 (Ａ)簞瓢屢空 (Ｂ)短褐穿結 (Ｃ)讀書、飲酒 (Ｄ)不求甚解、會意 (Ｅ)環堵蕭然，不蔽風日 (Ｆ)閑靜少言，不慕榮利 (Ｇ)不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴 應用練習 生活態度 生活起居 項目 安貧樂道，任真自得 住：(④　)／衣： (⑤　)／食：(⑥　) 內　容 Ｅ Ｂ Ａ 選項 (Ａ)簞瓢屢空 (Ｂ)短褐穿結 (Ｃ)讀書、飲酒 (Ｄ)不求甚解、會意 (Ｅ)環堵蕭然，不蔽風日 (Ｆ)閑靜少言，不慕榮利 (Ｇ)不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴 應用練習 評價 專長 項目 (⑦　) 寫作文章 內　容 Ｇ 形音義補充 ⑧匹： ▲　　： 　﹁匹﹂夫　單一的、單獨的，形容詞。 　﹁匹﹂敵　實力相當的，形容詞。 　一﹁匹﹂布　計算布帛類紡織品的單位，量詞 ▲　　： 　單槍﹁匹﹂馬　計算馬、騾、驢等牲畜的單位，量詞。 。 ㄆ一 ˇ ㄆㄧ * * * * * * * * * * * * * * * * 第二段語譯-2 性嗜酒，家貧不能常得，親舊知其如此，或置酒而招之。造飲輒盡，期在必醉，既醉而退，曾不吝情去留。 他生性喜好喝酒，卻因家境貧窮，不能常有酒喝，親戚朋友知道他這樣，有的人就