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1 啬色园主办可誉中学暨可誉小学 中四级 通识教育科 单元二:今日
嗇色園主辦可譽中學暨可譽小學
中四級 通識教育科
單元二:今日香港 課題1:香港的生活素質
議題探討 – 香港的固體廢物學生版
姓名:_______________ 班別:______ ( ) 日期:_______________ 分數: / 32
家課篇
延伸回應題
家課指引:
同學須先完成本題目紙上的答題框架;
再將每題之完整答案,在單行紙上回答;
最後將本題目紙與單行紙釘在一起遞交。
資料一:
2005年政府定下每年減少1%廢物的目標後,都市固體廢物量不跌反升,07年港人丟棄的廢物達625萬公噸,較05年的566萬公噸高出一成,而人均廢物生產量,亦由98年每日的1.99公斤,增至去年的2.47公斤。環境局局長強調,政府已積極推行減廢工作,並建議讓焚化爐在2014年運作,目前正向公眾諮詢該方案。
另外,政府亦曾在05年提出向全港巿民徵收家居廢物費用的方案,並在二十個屋苑試行「按量收費」計劃。自願參加的住戶會獲發不同款式及大小的專用垃圾膠袋,盛載不可循環再用的廢物如廚餘、玻璃、受污染的物料等,結果發現在執行上有不少困難,政府將研究其他收費方式,如定額收費或劃一收費。目前,外地亦有推行垃圾徵費的先例,如新加坡以劃一方式收費,而台北最初亦以該方式收費,待市民適應後才轉為按量收費。
有立法會議員批評政府一方面暫緩執行徵收家居廢物費用,另一方面建議興建焚化爐,是環保工作倒退的表現。你同意嗎﹖試加以解釋。 (10分)(b) 參考以上資料,你認為要成功推行家居廢物收費計劃需具備甚麼條件﹖。
答題框架 (6分) 引言 論說方向 內容 政府方面 論點一: (主題句) 論點二: (主題句) 環保團體方面 論點一: (主題句) 論點二: (主題句) 市民方面 論點一: (主題句) 論點二: (主題句) 總結 歸納論點
嗇色園主辦可譽中學暨可譽小學
中四級 通識教育科
單元二:今日香港 課題1:香港的生活素質
議題探討 – 香港的固體廢物教師版
姓名:_______________ 班別:______ ( ) 日期:_______________ 分數: / 32
家課篇
延伸回應題
家課指引:
同學須先完成本題目紙上的答題框架;
再將每題之完整答案,在單行紙上回答;
最後將本題目紙與單行紙釘在一起遞交。
資料一:
2005年政府定下每年減少1%廢物的目標後,都市固體廢物量不跌反升,07年港人丟棄的廢物達625萬公噸,較05年的566萬公噸高出一成,而人均廢物生產量,亦由98年每日的1.99公斤,增至去年的2.47公斤。環境局局長強調,政府已積極推行減廢工作,並建議讓焚化爐在2014年運作,目前正向公眾諮詢該方案。
另外,政府亦曾在05年提出向全港巿民徵收家居廢物費用的方案,並在二十個屋苑試行「按量收費」計劃。自願參加的住戶會獲發不同款式及大小的專用垃圾膠袋,盛載不可循環再用的廢物如廚餘、玻璃、受污染的物料等,結果發現在執行上有不少困難,政府將研究其他收費方式,如定額收費或劃一收費。目前,外地亦有推行垃圾徵費的先例,如新加坡以劃一方式收費,而台北最初亦以該方式收費,待市民適應後才轉為按量收費。
有立法會議員批評政府一方面暫緩執行徵收家居廢物費用,另一方面建議興建焚化爐,是環保工作倒退的表現。你同意嗎﹖試加以解釋。 (10分)(b) 參考以上資料,你認為要成功推行家居廢物收費計劃需具備甚麼條件﹖。
答題框架 (6分) 引言 論說方向 內容 政府方面 論點一: (主題句) 論點二: (主題句) 環保團體方面 論點一: (主題句) 論點二: (主題
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