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使用第七章复习课件

第七章 复习课 重力 弹力 力 力的作用效果 力的单位 力的三要素 力的示意图 力的定义 物体间力的作用是相互的 一、关于力 当物体发生形变或运动状态发生改变时,也就是力产生效果时,可以判断物体受到了力的作用。 1.怎样判断物体受到力的作用 (1)从静止变为运动, 或从运动变为静止 ; (2)运动快慢变化; (3)运动方向变化。 运动状态改变 例1 下面各图说明了: 。 力可以改变物体的运动状态 守门员接住球,球由运动变为静止。 足球运动员踢球,球由静止变为运动。 足球运动员用头顶球,球的方向改变了。 上面各图说明了__________________ ___ 。 力可以改变物体的形状 用力拉弹簧,弹簧伸长了。 用力弯锯条,锯条变弯了。 (力能使物体发生形变) 真费力 真轻松 用大小相同的力压、拉弹簧 2.想一想:这两幅图说明的物理问题? 力的作用效果与力的方向有关。 力的作用效果与力的作用点有关。 3.想一想:这两幅图说明什么道理? 用力推墙,人后退 用桨撑河岸,船离开岸边 物体间力的作用是相互的 力能改变物体的运动状态 二、弹力 力 重力 弹力 物体发生的弹性形变越大,产生的弹力也越大。 定义: 弹簧测力计 原理: 使用方法: 注意: 例 下图中,所表现的力不是弹力的是( )。 C 4、关于弹力及弹簧测力计 力 重力 弹力 三、重力 定义: 大小:与质量的关系及表达式 方向:竖直向下 作用点:重心 物体由于地球吸引而受到的力 重点复习实验 探究重力大小跟质量的关系 1.用什么工具测量重力? 弹簧测力计 如何测量重力的大小? 把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上,静止时,弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。 3.画出重力跟质量关系的图像。 (质量为横坐标,重力为纵坐标) 实验结论: 1.物体受到的重力大小跟它的质量成 关系 2.物重跟质量的比约等于____。 正比 10 N/kg 物理量 质量 重力 区 别 概念 方向 位置 对大 小的 影响 单位 符号 测量 工具 联系 物体含有物质的多少 由于地球的吸引而 使物体受到的力 没有方向 总是竖直向下 是物体的固有属性,同一物体在任何地方,质量不变。 同一物体在地球不同地方或不同高度,重力大小略为不同 千克 (kg) 牛顿(N) m G 天平 弹簧测力计 G=mg 例 对于g=9.8 N/kg的理解,下列正确的是( )。 A.在地球上,质量为1 kg的物体所受的重力大小为9.8 N B. 1 kg =9.8 N C.质量为1 kg的物体所受的力是9.8 N D.以上说法都可以. 例 对于重力的理解,下列正确的是:( )。 A.重力的大小不随物体位置的变化而变化 B.粉笔在使用时,质量变小,重力变小 C.空气中上升的气球没有受到重力作用 D.重力的方向是垂直向下的 1、下列对力的大小的估测正确的是( ) A一个鸡蛋的重力1N B一只公鸡的重力2N C一袋白面的重力50N D某中学生的重力约500N 2、使用弹簧测力计时,下列注意事项中错误的是 ( )。 A.使用前必须检查指针是否指在零刻线上 B.在太空运行的飞船中不能使用弹簧测力计 C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.测量力的大小不能超出测量范围 链接导学案8页 3、一个弹簧测力计在钩上挂了几个钩码,弹簧测力计示数为G,若将弹簧测力计倒过来,将钩码挂在吊环上,手提测力计钩,则弹簧测力计的示数是( )。 A.大于G B.等于G C.小于G D.无法确定 4、如图所示,两匹马各用1 000 N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计的读数为( )。   A.2 000 N B.1 000 N   C.0 D.500 N 5、如图所示,用电线将电灯吊在天花板上,下述几对力中是一对相互作用力的是( )。 A.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力 B.电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力 C.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力 D.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力 6、上题中一对相互作用

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