高中教学课件：三角函数中的“w”再探究 2.pptx

杭州市艮山中学 高三数学组张胜黎、徐天曼浙江省杭州第十四中学教育集团艮山中学三角函数中的“ω”再探究 浙江省杭州第十四中学教育集团艮山中学一、导入三模? 浙江省杭州第十四中学教育集团艮山中学一、导入杭州市二模? 浙江省杭州第十四中学教育集团艮山中学一、导入四省联考? 浙江省杭州第十四中学教育集团艮山中学一、导入2022年全国一卷? 浙江省杭州第十四中学教育集团艮山中学二、 “ω”再探究三角函数中有关ω的求解（主要突破正余弦函数中ω、周期T、对称性、最值结合类题型）请思考如下问题（小组讨论后回答）：1.周期T与ω的关系： 2.周期T，对称轴，对称中心之间的关系有哪些？ 3.对称轴与单调性之间有何关系？ 4.周期与单调性之间有何关系？ 5.对称轴与最值之间有何关系？ ①两条对称轴之间的距离为： ②两个对称中心之间间的距离为： ③一条对称轴和一个对称中心之间的距离是： 在区间 单调在区间 单调 对称轴必穿过最值点 夹在两条相邻对称轴之间 浙江省杭州第十四中学教育集团艮山中学三、练习巩固【类型一】与单调性结合? 浙江省杭州第十四中学教育集团艮山中学三、练习巩固【类型一】与单调性结合? 浙江省杭州第十四中学教育集团艮山中学三、练习巩固【类型一】与单调性结合? 浙江省杭州第十四中学教育集团艮山中学三、练习巩固【类型二】与极值、最值结合? 浙江省杭州第十四中学教育集团艮山中学三、练习巩固【类型二】与极值、最值结合? 浙江省杭州第十四中学教育集团艮山中学三、练习巩固【类型二】与极值、最值结合? 浙江省杭州第十四中学教育集团艮山中学三、练习巩固【类型三】与函数零点结合? 浙江省杭州第十四中学教育集团艮山中学四、课堂小结?①利用三角函数性质缩范围②确定区间左右端? 浙江省杭州第十四中学教育集团艮山中学五、作业导入中的四题+课后思考题 浙江省杭州第十四中学教育集团艮山中学谢谢！