化学混合物的分离和提纯.pptVIP

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高一化学混合物的分离和提纯

1.分液漏斗使用之前要检验是否漏水,如何检验? 2.为何要振荡?振荡过程中还有一步什么操作? 3.静置分层之后,为什么要打开上口的玻璃塞?液体分别是如何倒出的? 实 验1-4:如何从碘水中提取碘? 1. 2.使液体充分接触;打开活塞,放出产生的气体。 3.使漏斗内外压强相等,便于液体流出。 下层液体从下端放出,上层液体从上口倒出。 实 验1-4:如何从碘水中提取碘? 水(H2O) 苯(C6H6) 四氯化碳 (CCl4) 碘(I2) 棕黄→褐色 紫红色 紫红色 表一:碘溶解于不同溶剂中的颜色 水(H2O) 苯(C6H6) 四氯化碳 (CCl4) 碘(I2) 0.029g 14.1g 2.9g 表二:碘在不同溶剂中的溶解度(25℃) 密度:水1.0g/ml;苯0.88g/m;四氯化碳1.59g/ml 碘水与CCl4刚刚混合 静置以后 用力振荡 为什么会出现颜色的转变? ∵I2从原先的水层中转移到了CCl4中。 利用某种物质(溶质)在①互不相溶的溶剂里②溶解度的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶 剂所组成的溶液中萃取出来。 碘(I2) 水和四氯化碳 水 四氯化碳 萃取剂的选择条件: 1.萃取剂与原溶剂互不相溶、不发生化学反应 2.溶质在萃取剂中的溶解度大于在原溶剂中的溶解度 3.溶质与萃取剂不发生任何反应 分液:把两种互不相溶的液体分开 如: 分离水与植物油 分离氯化钠溶液与苯 2.分液漏斗中盛有已分层的有机溶剂和水的混合液,但不知道哪一层液体是水层。试设计一种简便的判断方法。 例题 1.碘易溶于酒精,能否用酒精将碘水中的碘萃取出来? 练习:1、下列实验操作中有错误的是: A、分液时,分液漏斗下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出 B、蒸发时,加热持续到把水蒸干为止 C、蒸馏中,冷却水应从冷凝管的下口通 入,上口流出 D、萃取、分液前需对分液漏斗进行检漏 B 2、下列分离或提纯的方法正确的是: ①用酒精萃取碘水中的碘 ②用Na2CO3溶液除去CaCO3固体中的少量CaCl2 ③用NaOH溶液除去KCl溶液中的少量MgCl2 ④与新制的生石灰混合后蒸馏可除去乙醇中的少量水 A、①② B、②③ C、③④ D、②④ D 移动直播 新媒体直播 / 新媒体视频技术 新媒体融合 gyp156ika  P5思考与交流: 1、沙里淘金? 分离铁屑和沙? 沙子和金子的物理性质(比重)的不同; 铁屑可被磁铁吸引 2、如何运用我们学过的分离和提纯的方法来提纯粗盐(含有NaCl,不可溶性的泥沙,可溶性的CaCl2、MgCl2以及硫酸盐)? 思考:1、如何自制豆腐? 二、混合物的分离和提纯 回顾: 1、过滤与蒸发: 蒸发操作 过滤 实验1-1 粗盐提纯 1、溶解 ①原理: (目的) 2、过滤: 将不溶性固体物质 从液体中分离出来 3、蒸发: 原理: (目的) 减少溶剂,浓缩溶液,由不饱和到饱和 以至溶质析出的过程。(分离溶质和溶剂) ②过滤操作需要哪些仪器? ③进行过滤操作时要注意哪些问题? 一贴二低三靠 蒸发操作 ①蒸发的目的是什么? ②蒸发操作需要哪些仪器? ③蒸发操作时的注意事项? *加入的液体不超过蒸发皿容积的2/3。 *蒸发过程中要用玻棒不断搅拌(以防溶液因局部过热而造成液滴飞溅)。 *加热至剩余少量液体时,停止加热,利用余热使滤液蒸干。 *热的蒸发皿不可直接放在实验桌上,要垫上石棉网。 分离溶质和溶剂,得到溶质 思考:3、通过溶解、过滤、蒸发操作之后,得到的固体就是纯净的食盐了吗? 粗盐 溶解 悬浊液(泥沙、NaCl、MgCl2、CaCl2、硫酸盐) 过滤 不溶性杂质(泥沙) NaCl、MgCl2、CaCl2、 硫酸盐的溶液(含SO42-) 如何检验SO42-? 实验1-2 讨论: 1、反应方程式? 2、稀盐酸酸化的作用是? 排除CO32-,SO32-离子的干扰 Ba2+ + SO42- == BaSO4↓ SO42-的检验: 操作:先加入稀HCl 酸化,再加入可溶性钡盐(BaCl2)溶液。 现象:出现不溶于稀酸的白色沉淀 (BaSO4)。 结论:存在SO42-离子。 总 结: 排除CO32-,SO32-, Ag+离子的干扰 (对于未知溶液) 29/30 离子的检验: 1、原理:   根据物质的物理性质(如颜色、状态、气味、密度等)或化学性质(生成气体↑、沉淀↓等

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