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八期中考后家长会
年段前50名 我班13人,期中前十名3人,前20名8人,前30名10人 吴昭东(5)、张秋洪(7)、王珂洁(10)、吴浩斌(11)、田伟政(13)、李楚俏(14)、王章朵(19)、沈鑫鑫(20)、何如琴(24)、张杰霞(27)、黄铭杰(39)、张梦艳(45)、卢鑫一(49) 平时学习反映出的问题 孩子变坏前的10项征兆 10.习惯:有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增。 如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。 * 拔茅中学八(3)班 家 长 会 一、阶段性期中测试成绩分析 二、想与家长们探讨的问题 一、期中考试情况分析 分值:语、数、英、科、社均为100分 12 10 9 8 6 2 400分以上 420分以上 430分以上 440分以上 450分以上 460分以上 总分:500 分 年段最高分:469分 本班最高分:463 分(吴昭东) 姓名 语文 数学 英语 科学 科目 90以上 80以上 最高分 社会 89(94) 94(98) 100 95(96) 98 3 14 11 6 15 8 17 21 18 王珂洁 田伟政 吴昭东 李楚俏 王珂洁 吴昭东 吴浩斌 突出的问题是:学科不平衡、 背诵不落实、 作业不订正、 考试不细心。 1.有些学生学习没有主动性,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低. 2.在学校里,少数学生自觉性比较差,没有充分利用自习课时间学习。 放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。 周末、假期时间过于放松。 3. 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题就不会思考,无从下手。 少数学生有抄作业现象 学校教育离不开家庭教育的配合,一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。 请家长及时监督、检查孩子的作业、预习、复习工作。 1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。 建议家长: 早 晨:6:50 中午放学:11:25 下午放学: 4:35 周五放学: 3:10 作息时间 2、 希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书,少看电视,尽量不要上网玩游戏。 3、不要让子女带手机、MP3等东西来学校。 4、学习方面,关心子女每一天的学习情况,督促子女晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题. 学习时间安排: 每晚保证2-2.5小时的学习时间。 其中为科学30分钟, 语文、英语各为25分钟, 数学30分钟, 社会10分钟。 双休日要适当加长学习时间, 不能只完成老师布置的家庭作业。 要留出一定时间看书。 各学科学习的具体要求: 语文 抓基础 重阅读 勤写作 数学 重方法 多练习 多总结 自然 重基础 重理解 多练习 英语 多读 多记 多说 多练 社会 熟课本 能理解 会运用 注意各课的平衡 平时家长应该关注以下问题: 1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长,次数多。 5、受伤回家。 6、超消费要问。 7、超出友谊交往。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。 10、情绪波动明显 孩子变坏前的10项征兆 1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。 孩子变坏前的10项征兆 6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。 7.物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚至不明巨款或当票。 8.课业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。 9.交友:有社会人士的朋友,电话、有朋友也不敢介绍给家人。
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