六班语文新《海洋—21世纪的希望》陆燕清.pptVIP

六班语文新《海洋—21世纪的希望》陆燕清.ppt

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六班语文新《海洋—21世纪的希望》陆燕清

海水淡化 海水淡化    此外,用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒,在海底建设城市,以开拓人类的生存空间,也都将要由幻想变成现实。 思考:人类面临的困境及如何开发利用海洋。 生存空间狭小--建设海底城市 是什么原因让跨入21世纪的人类不再“望洋兴叹”? 总 结 能源危机--开发海洋矿产资源 能量浪费--利用海水发电 食物匮乏--向海洋索取高蛋白食物 水荒--淡化海水 生存空间狭小--建设海底城市 海洋给人类带来的灾难 保护海洋 珍惜海洋资源 保护地球,就是保护我们自己! * BEA Confidential. | * ——21世纪的希望 执教者 : 陆燕清 你知道海洋,见过海洋,了解海洋吗? 1、自由读课文,读准生字字音,理解词语的意思。 2、想一想课文可以分为哪几个部分?每部分主要讲的是什么? 3、为什么说海洋是人类“21世纪的希望”? 文章结构 第一段(1-3节):海洋与人类有密切的关系往来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。 第二段(4-8节):由于科学技术的飞速发展正迎来开发、利用海洋的新时代。 第三段(9节):开发海洋,首先得保护海洋。 自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给与人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。 1、这段话从( )、( )和( )两个方面来说明人与海洋的关系密切2、文中的分号表示什么? 3、这句话运用了( )修辞手法,写出了海洋的( )。 4、这句话结构上的特点是什么? 拟人 喜怒无常 给人类带来灾难 给予人类水产品和食盐 给人类提供了航行的便利 并列关系,都是讲海洋给人类带来的益处。 先总后分,第一句是中心句。 是什么原因让跨入21世纪的人类不再“望洋兴叹”? 自读思考 本指在伟大的事物面前感叹自己的渺小,比喻要做一件事而力量不够,感到无可奈何。 望洋兴叹: .今天,由于科学技术的飞速发展,人类正在迎来开发海洋,利用海洋的新时代。 人类社会进入21世纪,将从哪些方面对海洋进行开发、利用? 科学家发现,海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等。目前陆地上的煤、石油等矿藏,由于长期开采,已越来越少,世界上许多地方都在闹“能源危机”。为了解决这个问题,人类便把目光转向海洋,致力于海洋矿产资源的开发。如今,一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中,一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处,先进的海底探测器也已潜入深海大显神威。 文中“能源危机”加上引号,作用是( ) 能源危机--开发海洋矿产资源 思考:人类面临的困境及如何开发利用海洋。 能源危机 聚宝盆 强调作用 如今,一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中,一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处,先进的海底探测器也已潜入深海大显神威。 石油平台已矗立在海涛之中 先进的海底探测器也已潜入深海大显神威。    由于世界人口的急剧增长,加上土地沙化和生态环境的恶化,人类正面临着食物匮乏的威胁。科学家们早就呼吁:人类应该向海洋索取食物!可以预料,21世纪人类的餐桌上,将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。 思考:人类面临的困境及如何开发利用海洋。 食物匮乏--向海洋索取高蛋白食物 食物匮乏 海洋渔业 由于世界人口的急剧增长,加上土地沙化和生态环境的恶化,人类正面临着食物匮乏的威胁。科学家们早就呼吁:人类应该向海洋索取食物!可以预料,21世纪人类的餐桌上,将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。 海洋渔业   海洋里还有极为丰富的生物资源,种类达20多万种。地球上的生物资源80%以上在海洋里。 海洋是未来的粮仓 海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等,而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。 海洋是未来的粮仓 ④其实,把藻类作为食品,我们并不陌生。仅以我国沿海来说,人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下,产量正在不断翻新。在国外,人们还培育出一种藻类新品种,据说在1公顷水面上生产的这种藻类,经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。 海洋是未来的粮仓 ⑤除海藻类,海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人作过计算,在不破坏生态平衡的前提下,若能把它们捕捞出来,加工成

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