复习生物试题课件:生态系统的稳定性(新人教版).pptVIP

复习生物试题课件:生态系统的稳定性(新人教版).ppt

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高三复习生物试题课件:生态系统的稳定性(新人教版)

课时作业 一、选择题 1.内蒙古呼伦贝尔草原上的牧民以养羊为主业。 近年来的过度放牧致使草原退化,也使分布在 这里的野生黄羊种群密度大幅度下降,面临濒 危。针对这一事实,下列观点不正确的是 ( ) A.过度放牧降低了草原生态系统的自我调节 能力 B.家羊是草原生态系统的外来入侵物种 C.野生黄羊与家羊之间是竞争关系 D.草原生态保护与牧业发展之间产生了矛盾 解析 在北方干旱地区的草原地区,草场的载畜 能力有限,只可限量放牧,不能超过生态平衡允 许的载畜量。生态工作者因此认为,牧养的牛羊 是草地植物的“第一杀手”,过度放牧是草地退 化的主要原因;家羊原来就在草原上生存,不属 于外来物种。 答案 B 2.生态系统的自我调节能力主要取决于 ( ) A.生产者 B.营养结构的复杂程度 C.分解者 D.非生物的物质和能量 解析 一个生态系统的物种越丰富,营养结构 越复杂,自我调节能力就越强。 B 3.关于生态系统稳定性的叙述,正确的是( ) ①负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础 ②“遭到破坏,恢复原状”属于抵抗力稳定性 ③人们对自然生态系统的“干扰”不应超过其 承受能力 ④热带雨林遭到严重的砍伐后,其 恢复力稳定性仍很强 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 解析 生态系统自我调节的机制是以反馈调节 为基础的,尤其是负反馈调节,它是生态系统 调节的最主要方式。生态系统的自我调节能力 是有一定限度的,不同的生态系统调节能力 不同。 C 4.在制作生态瓶观察生态系统的稳定性时,下列 哪项做法将会降低生态系统的稳定性( ) A.为了防止病原体对动植物的侵害,用蒸馏水 代替自来水 B.给予生态瓶一定的光照 C.向生态瓶中添加一些分解者 D.向生态瓶中通入一定量的空气 解析 B、C两选项可使生态系统的稳定性提 高;生态瓶应密闭,不能从外界通入空气,但 通入空气也可使生态系统的稳定性提高。 A 5.下列不属于保护生态系统稳定性的措施的是 ( ) A.禁止过量采伐森林 B.控制污染物的排放量 C.草原上适当栽种防护林 D.彻底消灭消费者,保护植被等生产者 解析 消费者是生态系统的重要组成成分,对 于生产者来说也是非常重要的,可以为生产者 传粉等。 D 6.下列有关干旱区域的生物与环境之间关系的叙 述,正确的是 ( ) A.干旱区域的生态系统食物链少,抵抗力稳定 性强 B.干旱区域的生态系统自我调节能力弱,恢复 力稳定性强 C.经干旱环境长期诱导,生物体往往发生耐旱 突变 D.种群密度是限制干旱区域生物种群数量增长 的关键生态因素 解析 生态系统的稳定性与环境和生物种类有密 切的关系,其抵抗力稳定性和恢复性呈负相关。 干旱地区的生态系统的生物种类相对较少,自我 调节能力相对较弱,但恢复力稳定性相对较强。 答案 B 7.如图为某一生态系统稳定性图解,对此解释不 正确的是 ( ) A.a为抵抗力稳定性,b为恢复力稳定性 B.a为恢复力稳定性,b为抵抗力稳定性 C.恢复力稳定性与营养结构呈反比关系 D.抵抗力稳定性与恢复力稳定性呈反比关系 解析 生态系统的成分越单纯,营养结构越简 单,自我调节能力就越弱,抵抗力稳定性就越 低;相反,生态系统中各个营养级的生物种类越 多,营养结构越复杂,自我调节能力就越强,抵 抗力稳定性就越高。 答案 B 8.许多同学都曾尝试设计并制作小生态缸,下面 列举的在设计小生态缸时应遵循的原理中,不 合理的是 ( ) A.瓶中动物与植物之间应有捕食关系 B.瓶中各种生物的数量搭配应合理 C.应经常向瓶中通气,保证瓶中生物的呼吸 D.瓶中生态系统应获得充足的能量 解析 小生态瓶应是一个相对独立的生态系 统,应密闭。生物呼吸所需的氧气由生产者 提供。 C 9.下列事例中,属于恢复力稳定性的是( ) A.由于滥砍乱伐,长江流域森林面积急剧减 少,引发了百年不遇的洪涝灾害 B.当天气干旱时,草原生态系统中的动植物种 类和数量一般不会有太大变化 C.乡村一个池塘,每天

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