化学实验复习检验鉴别.pptVIP

注意：不论是固体试样还是液体试样，都只能取少量，用于配成溶液或用于检验，要留有一定量的试样备用，绝对不能将检测试剂直接加入到待测液中，否则一是造成待测液浪费，而二是无法进行后续实验 注意：除了要考虑各离子的特征反应外，还要选取适当的措施，排除各离子之间可能存在的干扰。 注意：按操作----现象----结论----原理四个环节叙述。 五、常见有机物的检验： [示例4] 在某澄清、透明的浅黄色溶液中，可能含有下列离子：  K+ 、 NH4+ 、Ba2+、Fe3+ 、 Al3+ 、  SO42-、HCO3-、Cl-。  试设计实验，检验出该溶液中存在或可能存在的离子。 知识点2----物质的鉴别 （1）先依据外观特征，鉴别出其中的一种或几种，然后再利用它们去鉴别其它物质 （2）若均无明显外观特征，可考虑能否用加热或焰色反应（注意：焰色反应非化学反应）区别 （3）若以上两种方法都不能鉴别时，可考虑两两混合法，记录混合后的反应现象，分析确定 因加入顺序不同，现象不同的常见组合有： 氯化铝和氢氧化钠 Al3+ + OH- 偏铝酸钠和盐酸 AlO2- + H+ 盐酸和碳酸钠 H+ + CO32- 硝酸银和氨水 Ag+ + NH3·H2O 磷酸和氢氧化钙 H3PO4 + Ca(OH)2 物质的鉴别 1、先分析被鉴别物质的水溶性、密度、溶液酸碱性，确定能否选用水或酸碱指示剂鉴别 2、在鉴别多种酸、碱、盐的溶液时，可依据“相反原理”确定试剂进行鉴别。即被鉴别溶液多数呈酸性时，可选用碱或水解呈碱性的盐溶液作试剂；若被鉴别溶液多数呈碱性时，可选用酸或水解呈酸性的盐溶液作试剂 3、注意一些常用的、能用于一剂鉴别的物质，如溴水、新制氢氧化铜、氯化铁溶液等 例：只用一种试剂鉴别下列物质： 1、氢硫酸、苯酚、醋酸、苯、已烯 2、乙醇、醋酸、乙醛、已烷、甲酸、溴苯 物质的鉴别 答题原则：方案简单、试剂常见 易于操作、现象明显 P176 ----例1、变式1 178----典例1、2 3、任选试剂鉴别多种物质 此类题目一般的解答顺序为：各取少量待测液（若为固体，多数时候需先配成溶液）→加入试剂→描述现象→得出结论 回答时掌握以下要领： 选择试剂要最佳--- 要专一，现象一目瞭然 不许在原瓶中操作 --- 要有各取少许字样 不许指名道姓--- 结论的得出来自实验现象 * * * 高三化学一轮实验复习 知识点一 -----物质的检验专题 基本步骤：1、对试样进行外观观察：即被检物 质的状 态、颜色、气味 2、取样准备：对被检验的物质一般是取适量进行检验，以免造成不必要的浪费。所取样品若为固体，一般要先将其溶于水配成溶液，然后进行检验。 3、检验：若检验的是已配好的溶液，每次均取少许，绝对不能将所加试剂直接加到待减液 物质的检验包括： 常见气体检验、 常见阴阳离子检验、常见有机物检验 检验要求: 明显的外部特征,如颜色的改变、沉淀的生成与溶解、气体的产生等. 知识点1-----物质的检验专题 与石灰水无沉淀 黄绿色，使KI－淀粉湿试纸变蓝；使品红湿试纸褪色 Cl2 红棕色，溶于水成橙黄色溴水，与AgNO3溶液出浅黄色沉淀；使蓝色石蕊试纸变红 Br2蒸气 两者都能使KI－淀粉试纸变蓝，不能用它区别（O3也能） 红棕色，但溶于水为无色溶液，遇AgNO3溶液无沉淀；使蓝色石蕊试纸变红 NO2 NO在空气中不存在 开瓶盖或遇空气立即变成红棕色 NO 在空气中不燃，但在纯氧中可燃，4NH3+3O2(纯) =2N2+6H2O 使湿润红色石蕊试纸变蓝，遇蘸浓盐酸的玻璃棒有白烟 NH3 1、常见气体的检验 点燃，火焰明亮有较浓黑烟； 使溴水或酸性KMnO4溶液褪色 C2H2 点燃火焰较明亮，有微黑烟； 使溴水或酸性KMnO4溶液褪色 C2H4 点燃火焰呈浅蓝色，生成CO2和水；不使溴水或KMnO4酸性溶液褪色 CH4 点燃火焰呈蓝色，不完全燃烧生成硫；遇Pb(Ac)2，或Pb(NO3)2湿试纸变黑，有臭鸡蛋味 H2S 点燃火焰呈蓝色，生成物只有CO2 CO ①点燃可燃性气体时一定要验纯 ②用玻璃导管点燃有时看不到蓝色火焰，因Na+燃烧有黄色火焰 ③遇到多种可燃性气体除点燃外，还要利用特征或燃烧产物的性质加以区别（如H2S有臭鸡蛋味，也能使溴水褪色或KMnO4酸性溶液褪色，但有硫沉淀）。 点燃火焰呈浅蓝色，只生成水，不纯者点燃有爆鸣声 H2 只有镁能在其中点燃生成Mg3N2 不发生上述所有情况或现象 N2 HI、HBr气体同，但遇AgNO3溶