初中数学二次函数图象.pptVIP

学习目标 学会把二次函数一般式转化为顶点式，能求函数的顶点坐标，对称轴 理解二次函数一般式中各项系数对顶点坐标的影响 自学指导 看课本P35至37页的内容 思考用配方法把一般式转化为顶点式时，应注意哪些细节？ 熟记顶点坐标 看例4、例5时，注意看解题格式,完成“做一做” 自学指导 集体交流、讨论、归纳 布置作业 * 2.2 二次函数的图像(3) 约6分钟后请同学们完成与例题类似的练习 知识回顾: 时，图象将发生怎样的变化？ 二次函数y=ax2 y = a(x+m)2 y = a(x+m)2 +k 1、顶点坐标？ （0，0） （–m，0） （ –m，k ） 2、对称轴？ y轴（直线x=0） （直线x= –m ） （直线x= –m ） 3、平移问题？ 一般地，函数y=ax2的图象先向右（当m0）或向左 （当m0）平移|m|个单位可得y = a(x+m)2的图象；若再向上（当k0 ）或向下 （当k0 ）平移|k|个单位可得到y = a(x+m)2 +k的图象。 学习目标 1、了解二次函数图像的特点。 2.会确定图像的开口方向，会利用公式求顶点 坐标和对称轴 看课本第35页至37页上的内容，思考： （1）通过变形能否将y=ax2+bx+c转化为 y = a(x+m)2 +k的形式 ？ （2）已知y=ax2+bx+c的图像如何求a，b，c的 符号？ 请同学们完成课本第37页课内练习1,2 例4 已知抛物线 . ⑴求它的对称轴和顶点坐标. ⑶求抛物线与坐标轴的交点坐标. ⑵该函数的图象能否由函数 的图象通过平移变换得到？若能，请说出平移的过程. 例5 已知二次函数 ,请回答下列问题： 1.该函数的图象能否由函数 的图象通过平移变换得到？若能，请说出平移的过程 2.说出函数图象的开口方向、对称轴和顶点坐标 例5 已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0) 的图象如图所示，试确定a,b,c的符号. x y O （1） x y O （2） x y O （3） y=ax2+bx+c =a（x2+ x）+c =a〔x2+ x+ – 〕+c = a(x+ )2 + y=ax2+bx+c 二次函数 ( a≠0)的图象是一条抛物线， 对称轴是直线x= 顶点坐标是为（ ， ） y=ax2+bx+c 当a0时，抛物线的开口向上，顶点是抛物线上的最低点。 当a0时，抛物线的开口向下，顶点是抛物线上的最高点。 1.说出下列抛物线的开口方向、顶点坐标和对称轴： 做一做: 开口方向: 顶点坐标： 对称轴: 1、求下列函数图象的对称轴和顶点坐标： 课内练习: 课内练习: 2. 说出下列函数的图象可由怎样的抛物线y=ax2（a≠0），经过怎样的平移后得到？. 3、请写出如图所示的抛物线的解析式： （0，1） （2，4） x y O 一座拱桥的示意图如图，当水面宽12m时，桥洞顶部 离水面4m。已知桥洞的拱形是抛物线，要求该抛物线 的函数解析式，你认为首先要做的工作是什么?如果以 水平方向为x轴，取以下三个不同的点为坐标原点： 1、点A 2、点B 3、抛物线的顶点C 所得的函数解析式相同吗？ 请试一试。哪一种取法求 得的函数解析式最简单？ 探究活动: A B C 4m 12m 通过本节课的学习, 你有哪些收获? *