初中物理第十一章.pptVIP

* 专题四　简单机械 功和机械能 要 点 聚 焦 要 点 聚 焦 专题四┃ 简单机械 功和机械能 要点1　力学作图梳理 一、力的示意图 作图步骤可巧记为：“定物、找点、画线、标箭”八字口诀。 二、杠杆作图 (1)杠杆受力分析：杠杆在动力和阻力的共同作用下处于平衡状态，所以动力和阻力的作用效果“相反”，据此判断二力方 向；另外，二力的作用点均在杠杆上。 专题四┃ 简单机械 功和机械能 (2)杠杆力臂作图步骤：找支点、画力线、点线引出垂线段。 (3)杠杆中最小力的作法：将支点和力的作用点相连为最长力臂，依据题干中给出的已知力方向，确定最小力方向，在最长力臂末端沿最小力方向垂直画出的力即为最小力。 专题四┃ 简单机械 功和机械能 专题四┃ 简单机械 功和机械能 常见力三要素对比 竖直 向上 浮力 与相对运动(运动趋势)方向相反 摩擦力 垂直于接触面，指向被支持物体 支持力 垂直于接触面，指向被压物体 压力 沿拉线方向 拉力 ①在对物体进行受力分析作图时，一般将物体的几何中心作为其所受各力共同的作用点； ②压力的受力物体为被压物体，通常是斜面或地面，因此压力的作用点一般画在接触面上 作用点 竖直 向下 方向 在题干中一般会给出所画力的大小，建议在该力的示意图中具体标出，如G＝6 N 重力 大小 常见力 专题四┃ 简单机械 功和机械能 要点2　以简单机械为载体的力学计算 例题　 某建筑工地用如图ZT4－1所示的简易滑轮组将重4000 N的砖块运到离地面4 m高的砌墙处，已知每个滑轮重100 N，滑轮摩擦和绳重以及动滑轮下的挂网重忽略不计。若提升砖块的工人作用于绳的拉力最大为500 N，求： (1)提升一次砖的最大重力。 (2)提升一次砖时滑轮组的最大机械效率。 (3)若全部完成提砖任务，工人利用此滑轮组 至少要做多少额外功？ 图ZT4－1 专题四┃ 简单机械 功和机械能 专题四┃ 简单机械 功和机械能 [解析] 分析题意知，工人作用于绳端的拉力最大时，滑轮组提升的重物最多，机械效率最大；在不计滑轮摩擦和绳重以及动滑轮下的挂网重的情况下，使用滑轮组提升重物，克服动滑轮重所做的功为额外功，分析出工人全部完成提砖任务所需要的次数，然后利用提升一次所做的额外功乘次数即可。 专题四┃ 简单机械 功和机械能 专题四┃ 简单机械 功和机械能 图ZT4－2 不能 改变力的方向 * * * * *