2015高考历史一轮:第17讲 开辟新航路和殖民扩张与世界市场拓展(人教版).ppt

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2015高考历史一轮:第17讲 开辟新航路和殖民扩张与世界市场拓展(人教版)

第九单元;行赫仅绞吊狱原碍意芭肋孔迈阻孜秘玲恰柔达算粟埃线丁掩似飘粹成杂螺2015高考历史一轮:第17讲 开辟新航路和殖民扩张与世界市场拓展(人教版)2015高考历史一轮:第17讲 开辟新航路和殖民扩张与世界市场拓展(人教版);第17讲 开辟新航路和殖民扩张与世界市场的拓展;新航路的开辟;市场、经济政策、民众生活等方面的联系要重点复习。另外在 早期殖民扩张中先后兴起的世界性大国对当前中华民族的复兴 和崛起事业的经验也是高考命题的一个热点,需要给予高度关 注。; 一、新航路的开辟 1.背景: (1)必要性: ①经济根源:西欧商品经济的发展和____________的萌芽。;②社会根源:欧洲人对黄金的狂热追求,《_____________》;时间; 3.结果: (1)葡萄牙和西班牙成为欧洲最富有的国家。 (2)荷、英、法等欧洲国家也纷纷加入海外探险队行列。 (3)欧洲国家开辟了前往世界各地的航路,称为“地理大发 现”。 4.影响: (1)引起了“____________”和“价格革命”,推动了欧洲资; 二、早期殖民扩张与世界市场的拓展 1.荷兰的殖民扩张: (1)条件: ①地理:濒临大西洋,地理位置优越。 ②经济:素有经商和从事手工业的传统。商船众多,有 “____________”之称。17 世纪时,已成为资本主义国家。 ③政治:1581 年,赢得独立,为__________________的迅 速发展奠定了基础。;(2)表现: ①在荷兰政府支持下,成立了____________等垄断性的贸;(2)过程: ①1588 年,打败西班牙“____________”,西班牙失去海上;3.世界市场的拓展: (1)途径:垄断贸易、掠夺财富、种族灭绝、贩卖黑奴。 (2)特点: ①成立垄断性贸易公司进行殖民扩张。 ②抢劫和欺诈是常用的手段。 (3)影响: ①对欧洲:大量财富流入西欧,为西欧资本主义发展提供;一、全面分析新航路开辟的影响 1.对欧洲:;2.对世界:;材料; 研读:材料认为地理大发现加速了人类社会从传统社会向 现代社会转变的过程,在经济上为资本主义发展提供了财富和 资源,为英国工业革命提供了资金和众多的殖民地市场。同样, 材料也认为地理大发现也为后来的资产阶级政治革命和思想革 命提供了条件。;二、英国最终建立世界霸权的原因;材料;补。这样,美洲的金银就通过西班牙流到了热那亚、尼德兰、 英国、法国和南部德国。海外的财富没有被西班牙用来进行工 业和农业建设,却通过西班牙变成其他国家原始资本,成为欧 洲经济发展的重要推动力。;考向一 新航路的开辟 1.(2013 年安徽文综)“图说历史”是解读历史的一种方; 解析:选 B。第一张图为 1 世纪时期,而基督教在 4 世纪 才成为罗马国教,排除 A 项;罗马帝国扩张与 1500 年时期的 图片时间不相符合,排除 C 项;英国“日不落帝国”的形成开 始于 16 世纪晚期,而非从 1 世纪开始,排除 D 项。; 2.(2013 年上海单科)以下为 15 世纪末 16 世纪初的航海线 路图,其中 1497 年至 1498 年葡萄牙航海家达·伽马进行航海探; 3.(2011 年全国文综大纲卷)1603 年,一位旅居西班牙的法 国人说:“我在这里听到一个谚语:本地除白银外,所有东西; 考向二 早期殖民扩张 4.(2013 年江苏单科)西班牙在美洲的主要黄金来源地是新 格拉纳达。到 1600 年,从这里出口了 400 多万盎司的黄金。新 格拉纳达的黄金产量逐步上升,到 18 世纪,其产量约为 16 世;5.(2013 年福建文综)下图是关于纽约得名后英荷关系的漫; 6.(2012 年重庆文综)有学者认为:“没有伊丽莎白时代 (1558—1603 年)的中兴和辉煌,英国要成为世界上首次资产阶 级革命和首次工业革命的发祥地,是难以想象的。”在下列英 国创造的所谓“中兴和辉煌”中,属于伊丽莎白时代的是; 1.(2013 年广东佛山顺德高三期末)16 世纪中期到 17 世纪 中期,欧洲各国与中国的贸易被西方学者概括为“丝——银” 对流。据研究,通过贸易中国获得了占世界产量 1/4 到 1/3 的白 银,总量达到 7000 吨至 10 000 吨。“丝——银”对流出现的; 2.(2013 年山东临沂一模)“15 世纪以后,这个地区逐渐 从千年的冬眠中苏醒过来,可以与某一国在数学、艺术上相竞 争。”推动该地区开始“从千年的冬眠中苏醒”的因素有; 3.(2013 年陕西咸阳二模)新航路开辟后,欧洲社会的价值 观念、风尚习俗全都变了;水手成了最令人羡慕和尊敬的职业; 各种游记成为畅销书;商业精神大大加强。而这些观念、习俗 变化的轨迹都强调了人的价值作用。下列对该现象本质原因的; 4.(20

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