2013年最新初中精品化学教学：碳和碳化合物.ppt

中考化学复习：;1、下列关于金刚石、石墨、活性炭、C60的说法不正确的是(　　) A．C60是一种新型的单质 B．石墨质软，可作铅笔芯 C．活性炭可作吸附剂利用了其化学性质 D．金刚石硬度大，可切割大理石;1．几种碳单质:由于 ，它们的物 理性质存在明显的差异。;木炭、活性炭（主要成分： ）;在实验室中，老师用下图所示的装置进行实验（部分仪器已省略）。加热一段时间后，观察到木炭粉的质量减少，氧化铜粉末上出现了少量紫红色的固体；澄清的石灰水变浑浊。然后停止加热并冷却至室温。 ①写出大试管中可能发生反应的化学方程式： 。 ②B装置的作用是： 。 ③实验后要从硬质大试管中铜和氧化铜的固体混合物中回收金属铜，请简要的写出操作的步骤。（要求回收过程中用到“湿法冶金”的原理）。 ④从环保的角度考虑，指出这套实验装置的不妥之处。; ?;一、碳的化学性质;2．下列关于炭、一氧化碳分别与氧化铜反应的 实验叙述中，正确的是(　 　) A．反应的条件都是高温； B．试验现象都是黑色粉末全部变红色； C．氧化铜都是发生了还原反应； D．以上说法都不对。 3. 水煤气的主要成分是CO与H2的混合气体， 下列有水煤气的说法不正确的是( ) A .具有可燃性 B .具有还原性 C .有毒性 D .有特殊的气味 ; 4.取一定量炽热的木炭放入充满氧气的密闭容器内，充分反应后，同学们对密闭容器里气体的充分产生了兴趣，想对其进行探究。 【提出问题】气体的成分可能是什么呢？ 【提出猜想】 猜想1：可能全部是CO2；猜想2：可能全部是 CO； 猜想3：可能是 ； 猜想4 ：还可能是 。 【实验推断】 他们把密闭容器内的气体先通过澄清的石灰水，发现石灰水 ；再通过灼热的氧化铜，发现黑色的粉末 。由此得出猜想3正确。 【反思】有同学认为：在验证猜想3的实验过程中，也可以先把密闭容器内的气体先通过灼热的氧化铜，再通过澄清的石灰水。这种看法对吗？ ;问题思考2; 鉴别一氧化碳和二氧化碳的常见方法 根据化学性质来鉴别： 方法1：将气体分别在空气中点燃，能燃烧的是CO, 不能燃烧的是CO2。 方法2：将气体分别通入澄清石灰水中，能使石灰水变浑浊的是CO2，无明显现象的是CO。 方法3：将气体分别通入盛放灼热CuO的试管中，使黑色粉末变红色的气体是CO，无明显现象的是CO2。 方法4：将气体分别通入紫色石蕊溶液中，若紫色石蕊溶液变红色,则通入的气体是CO2；无明显现象的是CO。 根据物理性质来鉴别： 方法5：根据在水中的溶解情况不同来鉴别。 方法6：根据密度的大小不同来鉴别。;二、 碳的氧化物—— 一氧化碳 CO;(3)毒性：;三、碳的氧化物—— 二氧化碳CO2;③与碱溶液反应：;【中考冲刺】;四、二氧化碳的实验室制法;4、实验步骤：①检查装置的气密性；②装入大理石，塞紧胶塞； ③固定装置； ④从长颈漏斗加入稀盐酸至长颈漏斗下端管口液封； ⑤收集气体； ⑥检验是否集满。 5、检验方法：将气体通入澄清的石灰水中，如果石灰水变浑浊，则该气体为CO2 。 6、干燥方法：通常使用浓硫酸对CO2进行干燥，不能使用NaOH等固体进行干燥。; ①实验室制取的二氧化碳气体中常含有少量的氯化氢气体和水蒸气，小亮同学想得到纯净的二氧化碳，他查阅资料得知：二氧化碳可以和碳酸钠溶液反应，方程式为： CO2+H2O+Na2CO3 = 2NaHCO3 于是他认为应将气体先通过 （填序号，下同)再通过 即可得到纯净的二氧化碳。 A.碳酸钠溶液 B.碳酸氢钠溶液 C.氢氧化钠溶液 D.浓硫酸;硫化氢