《星星变奏曲》《外国诗两首》详细课文讲解与习题.docVIP

梳理运用 知识积累 1.凝（níng）望　 2.安慰（wèi）　 3.颤（chàn）动 4.覆（fù）盖　 5.闪烁（shuò）　 6.疲倦（juàn） 7.沉醉：大醉，多用于比喻沉浸于某事物或状态中程度很深。 8.消逝：消失。 9.栖息：停留；休息（多指鸟类）。 10.幽暗：昏暗。 11.喧响：（声音）喧闹，响亮。 12.沉寂：十分寂静。 13.秧鸡：幼小的鸡。 14.沉浸：浸入水中。多比喻处于某种境界或思想活动中。 考题例析 下列各项的判断与分析，正确的一项是（ ）　　A．“时尚”“驾驶”“草根”“地震”都属于名词。　　B．短语“食品安全”“传递火炬”“愚公移山”与“唱响中国”的结构相同。　　C．“电子书改变了信息与知识储存的方式和传播的速度。”这个句子的主干是：“电子书改变了方式和速度。”　　D．“雨说，我来了，我来探访四月的大地/我来了，我走得很轻，而且温声细语地”，这两句诗运用排比的修辞手法让人感受到“雨”温柔可亲的形象。　　解析：该题既有词性、短语、句子等语法知识的考查，也有修辞手法的考查。A项“时尚”形容词，“驾驶”动词。B项“食品安全”“传递火炬”“愚公移山”与“唱响中国”依次为：偏正短语、动宾短语、主谓短语、动宾短语。D项没有运用排比。正确答案选C。 课文讲解 理解主旨 《星星变奏曲》 本诗以“星星”为主要意象，并以假设为前提，来展现现实与理想的背离，表现诗人对光明的渴求，对黑暗冰冷的现实的否定，抒发了对理想的向往和追求。 《外国诗两首》 《蝈蝈与蛐蛐》：通过对盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日“蛐蛐的歌儿”的描写，赞美“大地的诗歌从来不会死亡”，歌颂大自然美好如诗，永远歌声不断，永远充满生机。 《夜》：这首田园诗通过对夜里各种景物的描写，展现夜的静谧、美丽，表达诗人对大自然的热爱，抒发了作者安适、宁静的心境。 理清结构 《星星变奏曲》 没有光明时的一种希望点缀夜空的星辰 没有光明时的一种希望 点缀夜空的星辰 光明和温暖 艰苦的历程中留存下来的自由和温暖 在挣扎中保留下来的温暖的火种 象征 温情浪漫 现实：寒冷、苦难、颤抖、冻僵、瘦小——寒冷、残酷 星星 （结构） 对比 否定黑暗冰冷的现实 向往理想追求光明（主题） 变奏曲 大地之歌不死亡鸟儿昏晕因骄阳阴凉林中蝈蝈叫 大地之歌不死亡 鸟儿昏晕因骄阳 阴凉林中蝈蝈叫 草地树篱上飘荡 大地之诗没停息 寂寞冬夜凝严霜 宁静炉边蛐蛐响 仿佛就在山上鸣 蝈蝈 蛐蛐 盛夏的乐音 冬日的歌声 蝈蝈与蛐蛐 自然生机无限 歌声美好如诗 河水松林 河水 松林 夜莺 秧鸡 溪水 明月 大河 小溪 青草 夜的静谧 田园气息 月色美丽 喜悦心情 夜 写作特色 《星星变奏曲》1.巧用比喻。 这首诗比喻精妙。诗中有许多妙喻。如，用“像蜜蜂在心头颤动”写出幸福的瞬间，用“柔软得像一片湖”写出了夜晚的宁静，用“颤抖的星星”写出了压抑的苦痛，用“僵硬得像一片土地”写出了现实的严酷……这些熠熠闪光的比喻十分形象，描绘了生动的意象，营造了优美的意境，美化了文章的语言，也传递了作者的情感，具有独特的情韵。 2.运用象征手法抒情。 以“星星”象征光明；用冰雪、冻僵的夜晚，僵硬的土地等代表黑暗的现实世界。从而表达对现实的否定，对理想的向往和追求。 《外国诗两首》 《蝈蝈与蛐蛐》着墨不多，冬夏两幅小景宛然在目。夏日的草地、篱笆和浓阴，冬夜令人昏昏欲睡的温暖的炉边，把大自然引入静谧安详的境界。这时传来的蝈蝈和蛐蛐的声音，更衬托出环境的幽静，能唤起人一种亲切的回忆。“便舒适地栖息在可喜的草丛中间”“从炉边就弹起了／蛐蛐的歌儿”等拟人化的诗句也平添了诗的情趣。 《夜》的语言优美，很有表现力。“悄悄”“轻轻”两个音韵和谐的叠词都表现出夜的宁静；“歌唱”一词表达了溪水的欢悦；“披上银装”中的“披”折射了月亮的多情；“沉浸”在梦中的“沉浸”写出了大自然的静谧；“银星万点”写出了波光粼粼的情状，这些词语有形象，有情感，有韵味，读来满口生香，令人回味。全诗虽是纯然写景，却渗透着诗人对自然的心灵感应，渗透着生命的底蕴。 把握重点《星星变奏曲》 1.怎样理解“风吹落一颗又一颗瘦小的星”？　　“瘦小的星”比喻并象征人们对光明的微茫的希望。不仅太阳失去了，连“瘦小的星”也被“一颗又一颗”地吹落，可见“夜”的黑暗沉沉、猖獗肆虐和冷酷无情。 2.“寂寞地燃烧”是什么意思？　　在寻求自由和光明的过程中，在周围都是黑暗的时候，只能燃烧自己去寻找光明。寂寞突出了孤独，燃烧代表了牺牲。 3.“闪闪烁烁”是用来描写什么的？为什么作者却用来描写声音呢？ 　　“闪闪烁烁”在这里是使用了通感的手法。它本来是用来描写视觉的，在这里却用来写声音。“声音”一会儿入耳，一会儿消失，一会儿清晰和一会儿模糊的感觉与视