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我是懂得创造生活乐趣的塔莎老奶奶
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 奈何 人而不仁,「如」禮何(論語?八佾) 詞尾助詞 鄙夫問於我,空空「如」也(論語?子罕) 申申「如」也,夭夭「如」也(論語?述而) 似、像 學「如」不及,猶恐失之(論語?泰伯) 如果 子「如」不言,則小子何述焉(論語?陽貨) 6. 如 7. 使 讓 比及三年,可「使」有勇 使用 說之不以道,不說也;及其「使」人也,器之(論語?子路) 假使 如有周公之才之美,「使」驕且吝(論語?泰伯) 役使 君子學道則愛人,小人學道則易「使」(論語?陽貨) 君「使」臣以禮(論語?八佾) 任命 孟氏「使」陽膚為士師(論語?子張) 8. 舍 通「捨」,放一旁 (ㄕㄜˇ) 「舍」瑟而作 放棄、停止(ㄕㄜˇ) 駑馬十駕,功在不「舍」(荀子?勸學) 三十里(ㄕㄜˋ) 退避三「舍」 9. 相 贊禮之人(ㄒㄧㄤˋ) 願為小相焉 察視(ㄒㄧㄤˋ) 「相」機而動 指示兼稱代用法,受詞省略(ㄒㄧㄤ) 「相」迎不道遠,直至長風沙(李白.長干行) 互相(ㄒㄧㄤˋ) 不恥「相」師(韓愈.師說) 10. 風 吹風 「風」乎舞雩 風俗 移「風」易俗 11. 師 軍隊 加之以「師」旅 老師 「師」說 12. 莫 通「暮」(ㄇㄨˋ) 「莫」春者,春服既成 不可(ㄇㄛˋ) 無適也,無「莫」也,義之與比(論語.里仁) 13 率 輕率(ㄕㄨㄞˋ) 子路「率」爾而對曰 帶領(ㄕㄨㄞˋ) 獎「率」三軍,北定中原(諸葛亮?出師表) 全都(ㄕㄨㄞˋ) 六國互喪,「率」賂秦耶?(蘇洵?六國) 遵循(ㄕㄨㄞˋ) 從許子之道,相「率」而為偽者也(孟子?滕文公上) 一定的標準(ㄌㄩˋ) 處事的定「率」 14 與 讚許(ㄩˇ) 吾「與」點也 「與」其進也,不與其退也(論語?述而) 和(ㄩˇ) 可「與」言,而不「與」之言,失人(論語?衛靈公) 對待(ㄩˇ) 君子敬而無失,「與」人恭而有禮(論語?顏淵) 等待(ㄩˇ) 日月逝矣,歲不我「與」(論語?陽貨) 歟(ㄩˊ) 歸「與」!歸「與」(論語?公冶長) 管仲非仁者「與」(論語?憲問) 相關(ㄩˋ) 舜禹之有天下也,而不「與」焉(論語?泰伯) 教育(ㄩˇ) 不得中行而「與」之,必也狂狷乎(論語?子路) 同「舉」(ㄐㄩˇ) 選賢「與」能(禮記?禮運) 14 與 15 乘 古代計算車輛的單位(ㄕㄥˋ) 千「乘」之國 史書(ㄕㄥˋ) 晉「乘」楚杌,語多可採(連橫?臺灣通史序) 駕馭、駕騎(ㄔㄥˊ) 良馬難「乘」,然可以任重致遠(墨子?親士) 搭坐(ㄔㄥˊ) 「乘」車 順應、趁、藉著 「乘」人之危、「乘」風破浪、「乘」勝追擊 16 爾 語尾助詞,同「然」。 子路率「爾」而對曰 鼓瑟希,鏗「爾」 你 如或知「爾」則何以哉 「爾」何如 位於句末,表示肯定的意思。同「矣」。 盡此不勝,將去而歸「爾」(公羊傳?宣公十五年) 表示疑問的語氣。同「乎」 然則何言「爾」?成公意也(公羊傳?隱公元年) 十一、網路資源 回目次 好站收錄 孔學出版社多種語言網頁 /mainc.htm 論語全文﹑孔子傳略等。 正和書院 .tw/read/ 論語背誦卡等。 數位經典網站 / 論語﹑禮記 ﹑莊子﹑老子原文及四書集 註—論語等。 大方廣 http://www.dfg.hk/big5/chtwh/ssjz/24-lunyu-xueer.htm 四書集註—論語﹑孟子菁華選粹等。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 成 語 詞 義 章甫縫掖 章甫,禮冠。縫掖,袖子寬大的衣服。章甫縫掖指儒者的服飾 章甫薦履 指把戴在頭上的帽子,墊在鞋子下面。比喻行事顛倒,是非不分 喟然而嘆 長聲嘆息 無人問津 沒有人詢問渡口。比喻事物已遭冷落,無人探問 與孔門弟子有關的成語 1.登堂入室 解釋:堂、室,古代宮室,前面是堂,後面是室。登上廳堂,進入內室,比喻學問或技能從淺到深,達到很高的水平。 典出:論語.先進 原文:子曰:「由也升堂矣,未入於室也。」 2.過猶不及 解釋:過,過分。猶,如同。不及,達不到。說明做得太多與做得不夠一樣不合適。 典出:論語.先進 原文:子貢問:「師與商也孰賢?」子曰:「師也過,商也不及。」曰:「然則師愈與?」子曰:「過猶不及。」 3.駟不及舌 解釋:駟,古時由四匹馬拉的車。舌,指說的話。一句話說出口,四匹馬拉的車也追不回。比喻一句話說出來,再也
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