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【教师原创】2015春仁爱版九年级化学下册:专题7单元3 盐 化学肥料
专题7单元3 盐 化学肥料课题1 几种常见的盐;盐是什么?;古罗马货币;常见的盐;1、盐的组成:
NaCl:
HCl+NaOH===NaCl+H2O
CaSO4:
H2SO4+Ca(OH)2===CaSO4+2H2O
从盐的组成上分析,盐是由金属离子和酸根离子组成; 亚硝酸钠;波尔多液;一、依据盐的组成可分为:
钠盐:Na2CO3 Na2SO4
钾盐:KNO3 K2CO3
钙盐:CaCO3 CaCl2
铵盐:NH4Cl (NH4)2SO4
二、依据盐的成分可分为:
盐酸盐(氯化物):CaCl2 NH4Cl
硫酸盐:Na2SO4 (NH4)2SO4
硝酸盐: KNO3
碳酸盐: Na2CO3 K2CO3 CaCO3
;食盐;食盐的用途;匣司弯责设黎蚤鸣首睬悍蚌丈丝逗自挎恨逆割截驮集夸岔义恨滓鸿考弊肆【教师原创】2015春仁爱版九年级化学下册:专题7单元3 盐 化学肥料【教师原创】2015春仁爱版九年级化学下册:专题7单元3 盐 化学肥料; 我国食盐产地;海南省东方盐场晒盐一景; 海水里含有3%的食盐:
把海水引进晒盐池,经过风吹日晒、水份蒸发,白花花的食盐就析出来了。其它还有用盐井水,盐湖水熬盐,使食盐溶液达到饱和,再继续蒸发,食盐就成晶体析出,得到精盐。
;
图1:
为某学生进行粗盐提纯实验中过滤操作的示意图,试回答:
(1)写出标号的仪器名称: ①??????????????? ,②??????????????。
(2)漏斗中液体的液面应该(填“高”或“低”)???????? 于滤纸的边缘。
;氯化钠与人体健康; 由于新陈代谢,人体内每天都有一定量的Na+、Cl- 和K+从各种途径排出体外,因此需要膳食给予补充,正常成人每天氯化钠的需要量和排出量大约为3 g~9 g。
此外,常用淡盐水漱口,不仅对咽喉疼痛、牙龈肿疼等口腔疾病有治疗和预防作用,还具有预防感冒的作用。; 市场上的功能饮料; 分析归纳:
1.蒸馏水的pH约为 7 ,显 中性 ;食盐溶液的pH约为 7 ,显 中性 ;碳酸钠溶液的pH约为 12.0 ,显 碱性 。
2.将上述实验的想象填入下表:
;;复分解反应发生的条件;1、酸+金属氧化物→盐+水;(3) 盐 + 酸 ;(5) 盐 + 盐; 口诀:;【思考】
1、AgNO3 + HCl --------
2、 K2CO3+ Ca(OH)2---
3、Na2CO3+ CaCl2 -----
4、Na2SO4 + HCl -------;几种常见离子的检验;2.硫酸根离子的检验;3.氯离子的检验;资料:石笋和钟乳石的形成;课时3 化学肥料;1.知道常用化肥的种类、作用、保存及施用时注意事项
2.通过实验探究,初步学会区分氮、磷、钾肥的方法。
3.认识化肥及农药对环境的影响,提高环保意识;;;;氮能促使植物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿。;堕赠的水矿跺裸朝镶卓忱抵貌滤钉皮锹僻商濒够赡输辉萨骄杀帮闪六崭卓【教师原创】2015春仁爱版九年级化学下册:专题7单元3 盐 化学肥料【教师原创】2015春仁爱版九年级化学下册:专题7单元3 盐 化学肥料; 磷可以促进作物生长,使之穗粒饱满,还可增强抗寒、抗旱能力。;Ca(H2PO4)2和CaSO4;钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。;钾肥的作用:
能促使作物生长健壮,
茎秆粗硬,增强抗倒伏能力,并能促进糖份和淀粉的生成。;复合肥料;N、P、K等无机肥与有机肥配合施用,柑橘提早成 熟,色泽鲜艳;复合肥料:
含有N、P、K两种或两种以上营养元素的化肥,具备两种综合的肥效。
微量元素肥料:
主要有硼肥、锰肥、铜肥、锌肥、钼肥等,植物缺乏这些元素,就会影响生长发育、减弱抗病能力。;常见的氮肥:
尿素:CO(NH2)2
氨水:(NH3·H2O)
铵盐:NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4
硝酸盐:NH4NO3、NaNO3;常见的磷肥:
磷矿粉:Ca3(PO4)2
钙镁磷肥:钙和镁的磷酸盐
过磷酸钙:Ca(H2PO4)2+CaSO4 ; 化学肥料 ;
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