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三次科技革命两次世界大战与战后国际关系
三次科技革命
第一次
第二次
第三次
兴起时间
主要标志
主要人物
及成就
影响
对中国的影响
两次世界大战
第一次世界大战
第二次世界大战
原因
根本原因:
具体原因:
具体原因:
起止时间
性质
导火线
双方
主要战场
主要过程(事件)及影响
主要会议
影响
对中国的影响
成立的
国际组织
启示
20世纪世界格局的变化
一战后
二战后
冷战后
凡尔赛——华盛顿体系
两极格局(雅尔塔体系)
世界格局的多极化
形成:
评价:
“冷战”的表现:
“
结束的标志:
表现:
影响:
一、选择题:
1、下列历史事件,按发生时间先后顺序排列正确的是①第一次世界大战爆发②《凡尔赛和约》的签订③《九国公约》的签订
A.①②③B.①③② C.②①③ D.③②①
2、因“沸水顶壶盖”的生活现象激发了人的探索欲望,最终促成的伟大发明是
A.改进蒸汽机 B.发现万有引力定律 C.发明内燃机 D.提出相对
3、下列条约中,能反映旧中国“弱国无外交”状况的是
①《辛丑条约》 ②《凡尔赛和约》③《九国公约》 ④《联合国家宣言》
A.①② B.①②③ C.①③④ D.②③④
4、20世纪30—40年代,威胁世界和平与安全的主要因素是
A.法西斯势力的侵略 B.美苏争霸 C.西方大国推行绥靖政策D.宗教纷争
5、小张探究 “二战后世界格局的演变”时,取材不符合这一主题的是
A.《美苏“冷战” 始末》 B.《世界多极化发展趋势报告》
C.《“一超多强”局面的成因》 D.《萨拉热窝事件揭秘》
6、从某种意义上说,世界当代史就是一部冷战史。把“冷战”推向高潮的事件是A.“铁幕演说”的发表B.杜鲁门主义的出台
C.北约和华约两大组织的建立D.马歇尔计划的实施
7、从18世纪60年代开始,人类经历了三次科技革命。下列对三次科技革命表述正确的是
①第一次科技革命使人类进人了“蒸气时代” ②第二次科技革命使人类进入了“电气时代” ③第三次科技革命把人类带入了“信息时代”
④三次科技革命都涌现出大量的科学成果,延长了知识变为物质财富的过程
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8、二战后期,美、英等盟军为了开辟欧洲第二战场,对德军发动了一次空前规模的战役,这次著名战役是
A.敦刻尔克战役???? B.诺曼底登陆???? C.中途岛海战????? D.柏林战役
9、1945年5月8日,美国驻苏参赞凯南说:“人们在欢呼雀跃……,他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”此处“刚刚开始”的“战争”是指
A.一战 B.二战 C.冷战 D.科索沃战争
10、第一次世界大战是一场 ( )
A.资产阶级革命 B.民族独立战争 C.帝国主义掠夺战争 D.反法西斯战争
11、现代科技日新月异,发明层出不穷。第三次科技革命中最突出的核心技术是:
A.原子能技术 B.航天技术 C.计算机网络技术 D.生物工程技术
12、1931年10月18日晚,无数美国人纷纷将明亮的电灯关闭,哀悼一位为人类带来光明的发明家的逝世。这位发明家是:
A.瓦特 B.爱迪生 C.莱特兄弟 D.卡尔·本茨
13、地震带给人类灾难,在抗震救灾的同时,我们也没有忘记两次世界大战带给人类的巨大灾难。第二次世界大战的重要转折点是:
A.凡尔登战役 B.斯大林格勒保卫战 C.阿拉曼战役 D.中途岛战役
14、2008年5月12日,四川汶川大地震后,面对灾区复杂的地理环境,空中救援发挥了重大作用,飞机这一交通工具最早出现于
A.第一次工业革命 B.第二次工业革命 C.第三次科技革命 D.汽轮时代
15、三国同盟和三国协约两大军事集团争夺的焦点,并成为世界大战火药桶的是
A.凡尔登 B.突尼斯 C.莫斯科 D.巴尔干半岛
16、历史课上,李老师安排学生收集珍珠港事件、斯大林格勒战役、《联合国家宣言》等相关资料作为下堂活动课讨论的主要内容,该活动课的主题应该是
A.第一次世界大战 B.第二次世界大战 C.中东战争 D.拉丁美洲独立运动
17、第二次世界大战后期,使德军陷入苏军和美英盟军东西夹击的军事行动是
A.凡尔登战役 B.诺曼底登陆 C.北非登陆 D.斯大林格勒战役
18、联合国在促进世界和平与安全方面发挥了重要作用,决定组建联合国的是在 A.巴黎和会上???B.华盛顿会议上 C.雅尔塔会议上?D.慕尼黑会议上19、1943年2月,罗斯福在致斯大林的一封贺信中说:“是你们制止了侵略浪潮,成为盟军反侵略战争的转折点。”这一“转折点”是( ?????)
A、萨拉热窝事件?????????? B、诺曼底登陆C、斯大林格勒战役????????
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