完善中学教师聘任制的个案研究——深圳市文汇中学教师聘任制试验研究.pdf

完善中学教师聘任制的个案研究 一一深Al市文汇中学教师聘任制试验研究 学科专业:教育管理 研究方向:学校管理 指导教师:廖其发 教授 研 究生:莫建惠(J2001004) 中文摘要 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。只有确立新的教师任职制 度，不断地提高教师的任职水平，不断提高教师队伍建设的管理水平，才有可能 提高办学水平。伴随着我国改革开放而实行的教师聘任制，是社会主义市场经济 体制下一种新的教育人力资源配置形式，它在我国出现的时间还不太长，在理论 研究和实践上都存在着很多问题。因此，对学校教师聘任制度进行深入研究就显 得非常重要。 本文采用个案研究的形式，通过对深圳市文汇中学实施教师聘任制的有关情 况的调查研究，发现其问题、总结其经验和教训，并在此基础上提拍了完善教师 聘任制的对策及相关理论。 全文除前言外共分三部分: 前言首先概述了选择本课题的缘由，其次结合文献综述探讨了当前研究的不 足及本研究的价值和意义，最后阐明了本文的研究方法及研究思路。 第一部分从教师聘任制的内涵、实施教师聘任制的背景、意义及我国实施教 师聘任制的状况等几方面对我国实施中学教师聘任制的有关问题做了论述，以便 人们对我国中学聘任制有个总体的了解。 第二部分在问卷调查和实地访谈的基础上，对深圳市文汇中学实施教师聘任 制的情况进行了研究，总结了其中的经验及教训。其中，着重对实施过程中出现 的教师与学校的法律地位不清晰、聘用合同不规范、教师职位分类方法欠佳、评 聘体系不完科学、工资分配不合理、聘用管理程序不完善、善后工作处置不当、 违约处理力度不够等问题进行了深入探讨。 第三部分针对当前中学教师聘任制实施过程中出现的问题，借鉴国内外的经 验与教训，结合我国当前的实际情况，提出了一些完善教师聘任制的对策及相关 理论.认为需要采取以下几个方面的具体措施来完善教师聘任制:端正思想、转 变观念;按教师职业性质管理教师队伍;摆正教师地位、维护教师合法权益:制 定科学的聘任方案和评聘标准:进一步深化教师工资分配制度的改革;提供多种 机会、促进教师再发展;做好分流人员的安置工作;合理引入竟争机制，顺利进 行人事流动;进一步完善社会保障制度、解决教职员工的后顾之忧。 关键词:中学教师聘任制;现存问题;对策 TheCaseStudyonPerfectingtheAppointmentSystem oftheMiddleSchoolTeachers - rtheExperimentoftheTeachersAppointmentSystemin theWenhuiMiddleSchoolofShenzhenCity Major:ManagementofEducation Supervisor:Prof.LiaoQifa Author:MoJianhui Abstract Thehopethatstrengthensournationliesineducation,andthehopethat strengthensoureducationliesintheteachers.Thereisnothingelsebuttoimprovethe tenancyleveloftheteachers,toestablishanewtenancysystemandtostrengthenthe managementofthebuildingoftheteamoftheteachers.Onlydoingthis,wecanwin inthefuturecompetition,anditisalsotheprimaryprojectofoureducation reformationanddevelopment.However,theteachersappointment,goingwithour reformandopening-up,isanewsetupformofmanpowerreso