第三节 分类变量资料统计分析-统计描述.ppt

第三节 分类变量资料的统计分析 ——统计描述 Descriptive Statistics; 统计描述 统计分析 参数估计 统计推断 假设检验 ;主要内容;学习要求;如：某年甲、乙两地流行性感冒流行，甲地 总人口数30000人、乙地总人口数15000人； 甲地发病1500人，乙地发病1200人。 发病人数是绝对数，它说明两地流行性感冒实际发生的绝对水平。 仅使用绝对数还不能对两地疾病发生的严重程度进行深入的分析比较。如果要比较两地发病的严重程度，需要考虑该地的总人口数。;甲地流行性感冒发病率=1500/30000×100%=5% 乙地流行性感冒发病率=1200/15000×100%=8% 可见，乙地流行性感冒发病比甲地严重，这就使我们对两地发病情况有了更深入地了解。 相对数是两个有联系的指标之比。; 率（rate） 构成比（proportion） 相对比（relative ratio）;率（rate）：说明某现象或某事物发生的频率或强度。 率=(某现象实际发生数/可能发生该现象的总人数) ×比例基数 比例基数：100%、1000‰、10000/万、100000/10万等 如：发病率、死亡率、发生率、阳性率、患病率等 例1：某地1980年的人口数为56万，麻疹发生数为411人，则： 麻疹发病率＝411/560000×10000/万＝7.3/万; 某年某市三个区的肠道传染病发病率; 率（rate） 构成比（proportion） 相对比（relative ratio）; 构成比（proportion）：说明某一事物内部各组成部分所占的比重。也叫百分比。 构成比=（某组成部分观察单位数/各组成部分观察单位总数）×100% 如：教研室16人,中高级职称有4人，占25％。; 表 某地1955年和1956年疟疾的构成 ; 率（rate） 构成比（proportion） 相对比（relative ratio）;相对比（relative ratio）：是甲乙两个有关指标之比，说明甲是乙的若干倍或百分之几，通常用倍数或分数表示。 相对比= 甲指标/乙指标(或×100%) 如：男:女、医生:护士、教师:学生 ;相对比（relative ratio）;2.两个率之比 R = P1/P2 ;相对比特点;动态数列;定基比: 是统一用某个时间的指标作基数，将各个时间的指标与之相比。 环比: 是以前一个时间的指标作基数，以相邻的后一个时间的指标与之相比。; 某省1972~1976年人口死亡率的变动; 率（rate） 构成比（proportion） 相对比（relative ratio）;1、计算相对数的分母不宜过小。小则直接叙述。 2、不能以构成比代替率。 3、进行率的对比分析时，应注意资料可比性。 4、正确求平均率。 5.做样本率（或构成比）比较时应做假设检验 ;二 应用相对数的注意事项; 率与构成比;1、计算相对数的分母不宜过小。小则直接叙述。 2、不能以构成比代替率。 3、进行率的对比分析时，应注意资料可比性。 4、正确求平均率。 5.做样本率（或构成比）比较时应做假设检验 ;3、进行率的对比分析时，应注意资料可比性。（观察对象同质，即除研究因素外其它的重要影响因素尽可能的相同或相近） 比较疗效时，比较组间 病情轻重、病程长短、年龄构成、性别构成应尽可能的相同或相近。 资料的内部构成相同或相近 ; 两种疗法病死率比较;1、计算相对数的分母不宜过小。小则直接叙述。 2、不能以构成比代替率。 3、进行率的对比分析时，应注意资料可比性。 4、正确求平均率。 5.做样本率（或构成比）比较时应做假设检验 ;4、正确求平均率。 例： 若P1=x1/n1 P2=x2/n2 P3=x3/n3 P＝(x1+ x2+ x3)/ (n1+ n2+ n3)) (正确) P＝（P1+ P2+ P3）/3 (错误) ; 某年某市三个区的肠道传染病发病率;1、计算相对数的分母不宜过小。小则直接叙述。 2、不能以构成比代替率。 3、进行率的对比分析时，应注意资料可比性。 4、正确求平均率。 5.做样本率（或构成比）比较时应做假设检验 ;三 率的