圆柱课件3演示文稿.2.pptVIP

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圆柱课件3演示文稿.2

7.3 圆柱 圆锥的侧面展开图 (第一课时) 如图,把一个圆柱形木块沿它的轴剖开,得矩形ABCD.已知AD=18cm,AB=30cm 求:这个圆柱形木块的表面积。(用含有π的代数式表示) 作业: 教材P103 A组 1题 4题. 壁虎在一座油罐的下底边沿A处,它发现在自己的正上方----油罐的B处有一只害虫,壁虎决定捕捉这只害虫,为了不引起害虫的注意,它故意不走直线,而是绕着油罐,沿着一条螺旋路线,从背后对害虫进行突然袭击.结果,壁虎的偷袭成功,获得了一顿美餐.若油罐底面半径为2米,高为5米. 请问壁虎沿着螺旋线至少要爬行多少路程才能捕到害虫? 圆柱的性质 ①圆柱的轴通过上、下底面的圆心,且垂直于上、下底; ②圆柱的母线平行于轴且长都相等,等于圆柱的高; ③ 圆柱的底面圆平行且相等. 课本练习 1一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,求这个圆柱的全面积与则面积之比。 2两个圆柱的高相等,其中一个圆柱的地面面积与另一个圆柱的底面面积的比是2:1,求这两个圆柱的侧面积的比。 3一个长4cm,宽3cm的矩形分别绕它的长和宽所在的直线旋转一周,所得到的圆柱体的体积一样大吗?如果不一样,哪个大? 已知圆柱的轴截面ACBD,底面直径AC=6, 高为12cm,今有一蚂蚁沿圆柱侧面从A点 爬到B点觅食. 问它爬过的最短距离应是多少? B D A C 五、思考题 D A B C 请课下完成 动画 随堂练习: A B 请观察 圆柱的基本图形 课 堂 练 习 1. 用一张矩形纸片围成圆柱的侧面,能得到不同的圆柱吗? 问题2:矩形ABCD,绕直线AB旋转一周得到的图形是什么? B C D A 动画演示 圆柱的有关概念: 矩形ABCD绕直线AB旋转一周所得的图形是一个圆柱,直线AB叫做圆柱的轴,圆柱侧面上平行于轴的线段CD……叫做圆柱的母线.矩形的另一组对边AD、BC是上、下底面的半径.圆柱一个底面上任意一点到另一底面的垂线段叫做圆柱的高. 圆柱的特征: ①圆柱的轴通过上、下底面的圆心,且垂直于上、下底;②圆柱的母线平行于轴且长都相等,等于圆柱的高;③ 圆柱的底面圆平行且相等. 圆柱中的相关知识 A C1 D1 B D C2 D2 C 轴 母线 母线 8、看图片回答问题 A、剪开铺平是什么图形? 答:矩形. B、这个展开图---矩形的两边分别是圆柱中的什么线段? 答:一边是母线、一边是圆柱底面的周长。 C、大家想想矩形面积公式、哪位同学能归纳圆柱的面积公式。 面积公式: S圆柱侧=底面圆周长×圆柱母线 S圆柱侧=2∏Rh S圆柱侧=底面圆周长×高 侧面展开图--- 矩形 O’ O A B 结论:展开图为矩形,其中一边长等于圆柱的高,另一边长是底面圆的周长 圆柱的计算 公式: 圆柱侧面面积=底面圆的周长×圆柱的高 圆柱的表面积=2倍底面圆的面积+侧面的面积 O’ O A B 问题4:圆柱的侧面展开图与圆柱元素之间的关系? 小结: ①圆柱的侧面展开图为矩形; ②一边是圆柱的母线(高),一边是圆柱底面圆的周长; ③ S圆柱侧=底面圆周长×圆柱母线(S圆柱侧=底面周长×高). 问题5:将一张矩形的纸片围成圆柱的侧面积,你发现有什么问题? 能围成两个不同的圆柱 . 例1: 如图,把一个圆柱形木块沿它的轴剖开,得矩形ABCD.以AD=18㎝,AB=30㎝,求这个圆柱形木块的表面积.(精确到1c㎡) A B C D 例2:用一张面积为900 c㎡的 正方形的硬纸片围成一个圆柱的侧面,求个圆柱的底面直径(精确到0.1㎝) 例2?用一张面积为900cm2的正方形硬纸片围成一个圆柱的侧面,求这个圆柱的底面直径(精确到0.1cm). 解:设正方形边长为x,圆柱底面直径为d. .依题意可得πd=30, ∴ (cm) 答:这个圆柱的底面的直径约为9.6cm. 新课标教学网()--海量教学资源欢迎下载! 展开 圆柱的侧面展开图 如图,将圆柱的侧面沿AA’展开,得到一个什么图形?圆柱的侧面展开图与圆柱又怎样的关系? r a a r 2πr 2πr [例1] 如图、把一个圆柱形木块沿它的轴剖开,得矩形ABCD。 已知AD=18cm AB=30cm 求这个圆柱形木块的表面积。 (精确到1cm2) 解:AD是圆柱底面的直径,AB是圆柱的母线 设圆柱表面积为S 则 S = 2S圆 + S侧 ∴ S = 2 π ( )2 + 2 π

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