第三单元从个人到社区发展 - 文安国小.ppt

雲林縣文安國民小學親師座談會 性別平等宣導 ¤女生坐姿要端莊 ¤女生不能太好動 ¤女生要會煮飯、做家事 ¤女生理科比較差，文科比較好 女生印象 ? 男生印象 ? ¤男孩子不可隨便掉眼淚 ¤男生要勇敢，不能膽小 ¤男生要擅長運動，高壯 ¤男生不能留長髮 學習性別角色的途徑 【家庭】--父母間的【 】和【 】 對子女性別角色的形成有重要的影響。 【學校】--學校教育對學生的【 】與【 】 的養成有重要的影響。 【媒體】--日常生活中所接觸的媒體，在不知不覺 中影響著性別角色的形成。 相處方式 教養方法 觀念 態度 性別刻板印象 意義：社會文化對性別簡化、固定看法 影響：1.常造成人們對性別的偏見 2.局限個人人格和才能的發展 例如：男醫師 女護士 男生粗獷 女生溫柔 男生玩機器人 女生玩洋娃娃 腦力激盪【性別刻板印象】? 在下列這幅插圖中，你看到哪些性別刻板印象？ 歡迎光臨。電梯上樓！ 爸爸工作應酬，哪有時間來！ 爸爸不是要來嗎？ 老闆，資料已經幫您準備好了，請過目。 女生就是愛貪小便宜。 哇，好便宜！ 這雙鞋太貴了！ 男生不要計較小錢，就當作是工作上的投資。 女性司機 男性保育員 女性與男性護士 女性軍官 無論女性或男性，都能在不同的工作崗位上，依其專業能力，實現自我，服務他人。 性別平等的意義 消除對性別偏見、歧視及種種不公平待遇， * * * * * * * * * * * * * * * *